Notas preliminares de Anthony Tillett (para comentarios) sobre las dinámicas públicas y privadas de los sistemas escolares participantes en PISA, con especial referencia al caso chileno. Según señala el autor en la conclusión de estas notas:
Although private schools have grown in all countries, public schools have shown considerable gains in a number of countries. Equally important, a number of countries including Chile have not allowed the private to public advantage to increase, while their overall averages have increased.
Bajar el documento aquí 585 KB