Documentos de Interés
Legado: aquello que se deja o transmite a los sucesores
Sep 11, 2019 | Documentos de Interés
José Joaquín Brunner, Legado: aquello que se deja o transmite a los sucesores Sin duda, un grave problema del gobierno Piñera, que ahora lo hace aparecer descentrado, sin foco, confundido y confuso, es que no ha habido, precisamente, un eje; o sea, “una persona o cosa...
Acusación constitucional contra ministra de educación
Sep 8, 2019 | Documentos de Interés
Abogados constitucionalistas analizan los cinco puntos del libelo presentado el jueves: Expertos debaten sobre mérito jurídico de la acusación a la ministra Marcela Cubillos Señalan que hechos no revisten “envergadura tan grave” y cuestionan que se busque sancionar...
México: educación temprana
Sep 5, 2019 | Documentos de Interés
NUEVO INFORME México: Informe de Progreso de Políticas de Primera Infancia Sep 04 | Mexicanos Primero y Diálogo Interamericano A continuación, se presenta el Informe de Progreso de Políticas de Primera Infancia de México, elaborado por Mexicanos Primero y...
Revista Iberoamericana de Educación Superior
Sep 4, 2019 | Documentos de Interés
Número actual Vol. 10 Núm. 28 (2019) Publicado: 2019-06-01 Territorios ¿Puntos de partida y llegada simétricos? Una tipología basada en la relación educación-empleo Jorge-Alberto Arellano-Martínez, Iván-Alejandro Salas-Durazo 3-24 PDF HTML Análisis comparativo entre...
Humanidades y STEM
Sep 3, 2019 | Documentos de Interés
Long Reads Mind Over STEM Aug 30, 2019 NICHOLAS AGAR With universities around the world cutting liberal-arts programs and even eliminating entire majors such as history, there is every reason to worry about the fate of the humanities. In an era of deepening...
Formación en políticas públicas
Sep 2, 2019 | Documentos de Interés
Don’t Blame Economics, Blame Public Policy Sep 1, 2019 RICARDO HAUSMANN Engineering and medicine have in many respects become separate from their respective underlying sciences of physics and biology. Public-policy schools, which typically have a strong economics...
Evaluación de aprendizajes en educación superior
Sep 1, 2019 | Documentos de Interés
Destacadas El IESALC presenta las conclusiones de su informe sobre tendencias internacionales en la evaluación de los aprendizajes en educación superior 16 agosto, 2019 calidad, Educación Superior, Francesc Pedró, UNESCO Los días 15 y 16 de agosto de 2019 se llevó a...
Chile en más reciente mapa mundial de valores
Ago 31, 2019 | Documentos de Interés
Colegas y amigos es con gran orgullo y entusiasmo que presento por primera vez el mapa cultural de 105 países con la ola 2018 del Estudio Mundial de Valores. En ella Chile se pega un salto al grupo...
Academia ultra rápida, profesores lentos
Ago 31, 2019 | Documentos de Interés
The ‘slow professor’ could bring back creativity to our universities August 25, 2019 7.31am EDT Author Julien Lefort-Favreau Assistant Professor, French Studies, Queen's University, Ontario Disclosure statement Julien Lefort-Favreau has received funding from the...
Enseñando a la Generación Z
Ago 30, 2019 | Documentos de Interés
Teaching Generation Z: a biting blizzard or a breath of fresh air The current generation of students often come under fire for supposedly being excessively brittle and demanding. But does the reality bear that out, and what are the teaching techniques to which they...