COVID-19 – Education is the bedrock of a just society in the post-COVID world 02/06/2020 By Stefania Giannini, UNESCO Assistant Director-General for Education and John Brandolino, Director, Division for Treaty Affairs, UNODC. As the COVID-19 crisis may lead to an...
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Valores
Todos los seres humanos iguales en dignidad
Todos los seres humanos iguales en dignidad Jun 9 2020 Por Federico Mayor Zaragoza* Así de sencillo. Al final de la segunda gran guerra, dolorosamente apercibidos de que el supremacismo, el racismo, la xenofobia, el dogmatismo… estuvieron en el origen de un conflicto...
“La falta de conocimiento te condena”
La falta de conocimiento te condena Javier Martínez Aldanondo Socio Cultura de Aprendizaje de Knowledge Works [email protected] y [email protected] “Toda la vida consiste en resolver problemas” (Karl Popper). ¿Qué te convertiría ahora mismo en el máximo héroe o...
La educación mira hacia el futuro: ¿qué sigue después de años de reformas estructurales?
Edicion del 120 aniversario del diario El Mercurio - 1 de junio de 2020: aquí em_01062020
Social Scientists on COVID-19
Social Scientists on COVID-19 What motivates people to wear masks, the effects of social isolation on children and the elderly, infection rates among the incarcerated. These are just some of the COVID-19 research topics social scientists are investigating right now....
Resiliencia como ideal educador
Domingo 24 de mayo de 2020 Resiliencia como ideal educador "Los tiempos que vienen, sujetos a varias crisis convergentes, requerirán un ideal educador diferente al que antes primó en muchas partes de Occidente. La resiliencia aparece como un intento por recuperar el...
Michiko Kakutani: Nuevo York y la cultura de las humanidades
ESSAY: Coronavirus Notebook: Finding Solace, and Connection, in Classic Books By Michiko Kakutani, May 5, 2020 “The face of London was now indeed strangely altered,” Daniel Defoe wrote of an outbreak of bubonic plague in 1665 that would eventually claim the lives of...
La ciencia de la enseñanza
May 2020 | Volume 77 | Number 8 Learning and the Brain Pages 14-20 Issue Table of Contents | Read Article Abstract The Sciences of Teaching Carol Ann Tomlinson and David A. Sousa The fields of neuroscience and psychology, when paired, offer new insights on the...
Conversación sobre la peste, política y educación
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La pospandemia y su normalidad
Viernes 08 de mayo de 2020 La pospandemia y su normalidad "Será un mundo más conflictivo y desordenado, con mayor pobreza, presiones migratorias y turbulencias". José Joaquín Brunner Desde ya, parece claro que el horizonte pospandémico traerá consigo importantes...
DESTACADOS DE PORTADA
La institucionalidad de las universidades: ¿forzadas a cambiar?
José Joaquín Brunner/ ex ministro de Estado, académico y experto en educación /La institucionalidad de las...
Universidades británicas: ¿Controlar el acceso?
Fresh calls for number controls after elites take more students Academics question why some universities should be...
Complejo ideológico PC
Complejo ideológico PC "Aún se concibe a sí mismo como un partido leninista, que tolera la democracia formal burguesa...
Ciencia abierta versus editoriales académicas
Academic Publishers Threatened By Open-Access Expansion Critics say a directive to make federally funded research...