PREAL Enlaces: Heckman – Crear, no remediar, para enfrentar a la desigualdad por PREAL en 25/09/2013 En un artículo de opinión publicado recientemente por el New York Times, el Economista y Laureado del Premio Nobel James Heckman sostiene que la educación...
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Preescolar
I Seminario Internacional de PEL, Primera Infancia: Desarrollos Recientes de la Investigación Internacional
Cristián Cox, Decano de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile; y Cristián Rojas, Editor de la Revista PEL de la misma Facultad, en colaboración con la Embajada de los Estados Unidos de América, el Programa de Doctorado y el...
Ministra de Educacion fijas prioridades del Gobierno
"Debatir sobre el lucro en nada mejora la calidad de la educación" La ministra de Educación, Carolina Schmidt, habla de su caída en las encuestas, llama a centrar el debate en la calidad, anuncia que la prioridad de su cartera es la agenda preescolar y cuestiona la...
Sobre educación parvularia: datos y propuestas
Declaración de la OMEP, la organización profesional global más antigua y más grande comprometida con los niños/as entre el nacimiento y los 8 años de edad (fue creada en 1948). El Comité Chileno de OMEP fue creado en Diciembre de 1956 y aceptado por la organización...
Obligatoriedad del Kínder
Obligatoriedad Kínder: muy temprano para aplaudir Por: Catalina De la Cruz Pincetti; El Dínamo, 24 de mayo de 2013 - 10:59 Se abren una serie de dudas en términos de financiamiento y medición de calidad. ¿Se financiará este nivel a través de una subvención por...
Resumen de prensa del Mensaje 21 mayo
Metas cumplidas, tareas en marcha y nuevos proyectos El Mercurio, 22 de mayo de 2013 Reconstrucción 222 mil subsidios otorgados. 155 mil soluciones habitacionales entregadas y 57 mil en construcción. 212 mil soluciones habitacionales terminadas (96%). Más del 90% de...
Mensaje 21 de mayo: Educación
Dentro del Mensaje del 21 de mayo , se reproduce a continuación el capítulo relativo a educación. Educación Pero quisiera hoy día concentrar nuestra mirada en el desafío de la educación. Sabemos que un buen empleo y una educación de calidad son los instrumentos más...
Para clarificar la reforma 13 años obligatorios y lo que importa más
El anuncio del Presidente ayer fue el siguiente: "Por eso, así como el año 1920 el ex Presidente Sanfuentes estableció la instrucción primaria obligatoria de cuatro años; el año 1965 el ex Presidente Frei Montalva hizo lo mismo con la educación básica de ocho años; y...
Reforma constitucional sobre obligatoriedad del Kinder: ¿error, imitación o qué?
La principal medida educacional enunciada esta mañana por el Presidente Piñera en su Menaje del 21 de mayo consistió en declarar que tornaría obligatorio el Kinder. El anuncio fue saludado por su Ministra de Educación como "un cambio radical para miles de niños"....
Ministro de educación propone un marco narrativo para sus políticas
Interesante puesta al día del ministro de educación sobre cuál sería la agenda que persigue el Gobierno en el sector educación. O, más precisamente, sobre cómo entender y ordenar dicha agenda que, continuamente, ha debido irse adaptando a las circunstancias,...
DESTACADOS DE PORTADA
Enseñar a pensar en tiempos de la inteligencia artificial
Profesores, expertos y alumnos debaten sobre el impacto de la IA mientras un instituto rural gallego experimenta con...
Las izquierdas reformistas en el interregno: tres rupturas para ir al fondo
José Joaquín Brunner — Sala Enzo Faletto, USACH — 14 de mayo de 2026 Las preguntas de la convocatoria —acaso siguen...
¡Fama! Un malentendido – sobre Albert Camus
Albert Camus ha sido incomprendido durante mucho tiempo, pero una nueva traducción de sus cuadernos completos ofrece...
¿La IA hará que el artículo académico quede obsoleto?
La caída del artículo de investigación y el auge del manuscrito vivo. Por Kevin S. Smith, 11 de mayo de 2026...