Si el aula fuera una tienda, emitiríamos recibos por la confusión y ofreceríamos reembolsos por la tardía comprensión. Afortunadamente, no es una tienda. Lo que las universidades venden —si debemos continuar con esta metáfora poco elegante— no es un sentimiento, sino...
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Entrevista con Paula Escobar – CNN
Ver aquí <Minuto 26:40> Entrevista con Paula Escobar CNN - Influyentes, violencia escolar - Gobierno Kast - derechas - izquierdas Entrevista anterior
Académicos en plataformas
Uber Academicus Por: Manuel Gil Antón (Colaboración para El Universal) No hay patrón. Se esfumó el empleador. Con ellos ausentes, desaparecen los trabajadores. La relación laboral se evapora. Usted es “socio conductor”, no tiene jefe que le mande, decide cuánto tiempo...
IA: Del diseño del aprendizaje a la arquitectura cognitiva
Después de la tecnología educativa: del diseño del aprendizaje a la arquitectura cognitiva James Yoonil Auh - 25 de marzo de 2026 (traducción automática de Google) Durante más de tres décadas, las tecnologías educativas y didácticas han desempeñado un papel discreto...
UNESCO anuncia “Hoja de ruta global para 2030” de la educación superior
Brendan O'Malley y Rebecca Warden, 25 de mayo de 2022 (Traducción automática de Google) Tras 120 sesiones de mesa redonda, 86 charlas sobre educación superior y cinco actividades lideradas por jóvenes, la Conferencia Mundial de la UNESCO sobre Educación Superior...
Informe de la UNESCO sitúa la educación superior en el centro de la transformación global
Un nuevo informe de la UNESCO ha sido descrito como un nuevo “contrato social” para la educación superior que reafirma su papel en “la gestión del cambio, la generación de prosperidad y bienestar” y en la construcción de un mundo “más sostenible, pacífico y justo”,...
Informe GEM 2026 -Global Education Monitor (en español)
Acceso y equidad: cuenta regresiva para 2030 Hogar Acceso y equidad Seguimiento del ODS 4 Recomendaciones Mensajes clave Los países no lograrán el acceso universal a la educación para 2030, pero esto no significa que la agenda educativa mundial haya fracasado. Las...
Avances en la ampliación del acceso a la educación superior a nivel global
Se han logrado enormes avances en la ampliación del acceso a la educación superior a nivel mundial desde el año 2000 Nathan M Greenfield, 27 de marzo de 2026 El número de estudiantes en la educación superior a nivel mundial ha aumentado un 161% desde el año 2000,...
Japón: universidades privadas, natalidad y caída de la matrícula.
Se insta a las universidades privadas a planificar con antelación la caída de la matrícula. Suvendrini Kakuchi 16 de marzo de 2026 Las universidades privadas de Japón, que representan el 80% de la matrícula nacional en la educación superior y se enfrentan a una...
La hora de las élites: anatomía de un relevo en el poder chileno
Lo que Chile ha presenciado es la transferencia de una élite a otra, sociológicamente muy distinta, con vínculos, recursos, memorias y proyectos que apenas se intersectan. por José Joaquín Brunner, 25 de marzo de 2026 De las élites en democracia Una de las ventajas...
DESTACADOS DE PORTADA
Sobre masificación universitaria: Loreto Cox y Pablo Ortuzar
Columnistas Viernes 10 de julio de 2026 La masificación universitaria Los retornos siguen siendo muy altos. Loreto Cox...
La ilusión posliberal: un diálogo con Valentina Verbal
En días pasados, Valentina Verbal presentó su documento "LA ILUSIÓN POSLIBERAL PATRICK DENEEN Y EL PROYECTO POLÍTICO...
Las grandes tecnológicas se enfrentan a una avalancha de litigios
La “adicción a las redes sociales” es mucho más complicada de lo que piensas Las grandes tecnológicas se enfrentan a...
Volumen conmemorativo de los setenta años de la Corporación Educacional Masónica de Concepción (COEMCO)
PALABRAS DE PRESENTACIÓN Volumen conmemorativo de los setenta años de la Corporación Educacional Masónica de...