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Políticas

Facultad de Derecho: autoridad y tomas

Derecho de la U. de Chile: Davor Harasic renuncia a su cargo y critica extensa toma en la facultad Rector le pidió reconsiderar su decisión e hizo un llamado a poner fin a movilizaciones.   C. Acuña y J. Herrera , 12 de junio de 2018 Como una decisión sorpresiva...

Financiamiento estudiantil

Piñera anuncia Sistema de Financiamiento Solidario que reemplazará al CAE: instituciones deberán asumir diferencia de arancel por EL MOSTRADOR 7 junio, 2018 El mandatario indicó que "el crédito financiará el arancel regulado más un porcentaje de la brecha entre...

Ministro de educación: agenda y política

Sábado 09 de junio de 2018 "La diferencia entre el proyecto de ellos y este son 200 mil alumnos más que pueden acceder" Asegura, además, que ve con preocupación las tomas en las universidades, porque las demandas feministas ya se instalaron y hay que trabajar para...

En defensa de las artes liberales

In Defense of the Liberal Arts Two groups issue joint statement on "increasingly threatened" disciplines and approaches. By Scott Jaschik June 1, 2018 2015 protest over cuts to liberal arts at College of St. Rose In an era when liberal arts programs are being...

Sociedad auditada

Critical Friends   June 1st, 2018 - Alex Usher A few times a year I get asked to help with the drafting a university or college’s strategic plan. Usually nothing major: a little bit of environmental scanning, talking about industry trends, that kind of thing. I think...

Revista Perfiles Educativos, México

PERFILES EDUCATIVOS Núm. 161, vol. XL julio-septiembre, 2018 TABLA DE CONTENIDOS EDITORIAL Alejandro Canales Sánchez Texto completo Descargas: 2PDF CLAVES La persistencia de la desigualdad social en el nivel medio superior de educación en México. Un estudio a nivel...

Mitos educacionales

educationtoday blog Five myths about education, debunked Posted: 29 May 2018 05:43 AM PDT By Andreas Schleicher Director, Directorate for Education and Skills It’s so much easier to educate students for our past than for their future. Schools are inherently...

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