Castro Municipio Castro TV JOSÉ JOAQUÍN BRUNNER ANALIZA LA HISTORIA POLÍTICA RECIENTE, EN UN ESPECIAL DE CASTRO TV Castro Municipio TV 2 horas · El académico de la Universidad Diego Portales, político, columnista y experto en sistemas educacionales comparados a nivel...
¿Regresar a la escuela?
A Parent’s Toughest Call: In-Person Schooling or Not? Parents are wrestling with difficult choices over sending their children to school. Here’s how one science reporter made the decision. By Apoorva Mandavilli, Sept. 1, 2020 All summer, as information about how the...
Entrevista sobre coyuntura política: la derecha
Entrevista con Magdalena Olea, La Mirada Líbero, Radio Agricultura desde minuto 10:05 Escuchar aquí e ir a MIRADA LÍBERO, ESCUCHAR A PARTIR DE 10:05 horas...
De regreso a los colegios, visión de McKinsey
Back to school: A framework for remote and hybrid learning amid COVID-19 August 31, 2020 | Article As school systems prepare to reopen, here’s how to create a safe and effective learning environment for everyone. By Emma Dorn, Frédéric Panier, Nina Probst, and Jimmy...
Las múltiples resonancias de la socialdemocracia del precandidato Lavín
Publicado el 2 septiembre, 2020 José Joaquín Brunner: Las múltiples resonancias de la socialdemocracia del precandidato Lavín Cabe distinguir cinco diferentes niveles, cada uno de los cuales expresa una forma peculiar de aproximarse al fenómeno de la socialdemocracia....
CEPAL y la UNESCO analizan los desafíos para la educación de la pandemia en América Latina
La CEPAL y la UNESCO publican documento que analiza los desafíos para la educación que ha traído la pandemia en América Latina y el Caribe English version Ambos organismos de las Naciones Unidas lanzan informe que visibiliza las consecuencias y medidas tomadas por los...
Manuel Canales, sociólogo: Para encauzar el estallido…
Manuel Canales, sociólogo: “Para encauzar el estallido hay que interpretar su esperanza, no sólo su rabia” Daniel Hopenhayn, 30 de agosto de 2020 Manuel Canales, sociólogo: “Para encauzar el estallido hay que interpretar su esperanza, no sólo su rabia” Daniel...
¿Más poder a los profesores universitarios con la pandemia?
Will Covid-19 Revive Faculty Power? The pandemic has spurred professors across the country to organize. Are they too late? By Emma Pettit AUGUST 26, 2020 In 2011, Benjamin Ginsberg, a political-science professor at the Johns Hopkins University, published The Fall of...
Cepal y Unesco: los desafíos para la educación que ha traído la pandemia en América Latina
La CEPAL y la UNESCO publican documento que analiza los desafíos para la educación que ha traído la pandemia en América Latina y el Caribe 24/08/2020 Documento completo: La educación en tiempos de la pandemia de COVID-19.La educación en América Latina y el Caribe ante...
¿Puede culparse a los estudiantes de la educación superior por nuevos brotes de Covid-19?
The Student-Blaming Has Begun Is it fair to fault college students for Covid-19 outbreaks? By Katherine Mangan AUGUST 21, 2020 First came the reprimand: More than 100 first-year students who had gathered in Syracuse University’s quad (above), many without masks, to...
Harvard y MIT: IA aplicada al acceso y retención
After pioneering edX, Harvard and MIT tackle online access afresh With Axim, elite university duo looks to aid...
Educación por competencias en España
El pedagogo Javier Valle: “El profesorado se siente abandonado ante el cambio educativo competencial” La...
PISA: Consejos de A. Schleicher
Consejos del padre de PISA: los mejores profesores para los desfavorecidos, matemáticas menos superficiales o motivar...
España: El auge de las clases particulares
El auge de las clases particulares: los ricos las usan para diferenciar a sus hijos, los pobres para que no se queden...