Ley de educación superior y tensiones para el desarrollo de las universidades por Aliro Bórquez, 8 abril, 2021 La puesta en vigencia de la actual ley de educación superior 21.091, a partir de mayo de 2018, ha generado importantes tensiones en las instituciones de...
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Políticas
Copiar y pegar políticas
Copiar y pegar políticas José Joaquín Brunner, 9 de abril de 2021 Es un signo de los tiempos la facilidad con que nuestros dirigentes políticos, y las tecnocracias que los alimentan, invocan instituciones y medidas de otros países como ejemplos para Chile. Hay que...
Las corrientes de derecha en busca de un perfil ideológico
Publicado el 7 abril, 2021 José Joaquín Brunner: Las corrientes de derecha en busca de un perfil ideológico La derecha chilena busca hoy crear relatos y armonizar una narrativa política con elementos bien heterogéneos. José Joaquín Brunner, Académico UDP, ex ministro...
Conversación con Cristián Warnken sobre sociedad, política, cultura y educación: 5 de abril
CONVERSACIÓN EN PERSONA · José Joaquín Brunner y Cristián Warnken (sin editar) abril 5, 2021 José Joaquín Brunner - Cristian Warnken - Destacados - destacado Ver / escuchar aquí
Profesores en fuga: el 20% arranca del aula al quinto año de trabajo docente
Profesores en fuga: el 20% arranca del aula al quinto año de trabajo docente Carlos Said, 3 de abril 2021 El agobio laboral, los bajos sueldos, la falta de autonomía para enseñar y el mal ambiente de trabajo son parte de las razones que entregan los docentes que han...
La centro izquierda sin mapa ni brújula
Publicado el 31 marzo, 2021 José Joaquín Brunner: La centro izquierda sin mapa ni brújula ¿Podría ser que la actual emergencia que vive el país y las próximas definiciones constitucional y presidencial ordenen este disperso cuadro de las centroizquierdas? No parece...
El absurdo de los rankings universitarios: Jelena Brankovic
OPINIÓN El absurdo de los rankings universitarios: Jelena Brankovic – marzo/21 Jelena Brankovic, investigadora postdoctoral en la Facultad de Sociología de la Universidad de Bielefeld (Alemania) sostiene que tomar las clasificaciones como sustitutos de la calidad o el...
Sobre los fines de la universidad: debates en USA
It’s Time to Rethink Higher Education What if our goal was creating social impact, not preserving the status quo? By Brian Rosenberg MARCH 23, 2021 Pointing out that much of higher education is in a state of crisis is at this point about as revelatory as noting that...
Variedades de capitalismo académico: Un marco conceptual de análisis.
Brunner, J.J., Labraña, J., Rodríguez-Ponce, E., & Ganga, F. (2021). Variedades de capitalismo académico: Un marco conceptual de análisis.Resumen El presente artículo propone un marco conceptual para el análisis de las variedades de capitalismo académico. La tesis...
Supremacismo moral
Supremacismo moral La Tercera 20 MAR 2021 SEÑOR DIRECTOR El principal obstáculo que hay para construir acuerdos en un marco de pluralismo ético y político es el “supremacismo moral” que afecta a parte importante de nuestros dirigentes. De un lado están quienes...
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Argentina: las ciencias y Milei
Argentine science at risk as radical right-winger wins presidency Javier Milei promised to get rid of the country’s...
Entrevista con Paula Escobar: Política nacional y educación
Entrevista a José Joaquín Brunner en Influyentes de CNN Chile, junto a la académica Paula Escobar. Ver aquí...
Jeffrey Sachs: ponencia ante el Consejo de Seguridad de la ONU
TESTIMONIO DEL PROFESOR JEFFREY D. SACHS, CATEDRÁTICO DE LA UNIVERSIDAD DE COLUMBIA OtherNews, 22 NOVIEMBRE 2023...
GPT y la academia
After a year of ChatGPT, is academia getting to grips with generative AI? Students love it but faculty typically hate...