Un pensamiento para empezar el día 22 DE ENERO DE 2026 | ALEX USHER EPISODIO 4.17 Universidades auténticas: elegir lo que no debe ser Las misiones universitarias son difíciles de enunciar. Desde la perspectiva de muchos profesores, quienes han alcanzado su puesto...
Análisis de Sergio Urzúa al informe del FNE
Análisis de Sergio Urzúa al duro informe del FNE: Dice que llega "10 años atrasado" y apunta a "distorsión" de la gratuidad El investigador de Clapes-UC además, criticó la propuesta que crea el FES, señalando que sería un "impuesto a los graduados" que podría afectar...
15 noticias de la educación superior global
One Thought to Start Your Day JANUARY 16, 2026 | ALEX USHER The Fifteen Hi all. It’s been over a month since the last Fifteen and you might think that the world of higher education would slow down over the holidays, but you’d be wrong. Buckle up, this is a big one....
¿Entre una no-agenda y la contrarreforma? Educación superior ante el próximo gobierno
“El próximo gobierno heredará un sistema muy dependiente de decisiones públicas y con equilibrios en constante disputa” José Joaquín Brunner, Académico UDP y UTA, Mario Alarcón, Académico UDP, Jueves 22 de enero de 2026 En diferentes países, el crecimiento de las...
Revista de Educación de España
N.º 411 Número completo Sección monográfica La educación obligatoria: Un debate abierto Presentación: La educación obligatoria: un debate abierto Autoría: Enric Prats y Tania Alonso-Sainz ¿Another brick in the wall? La ampliación de la educación obligatoria en el...
Las universidades chinas suben en los rankings mundiales mientras las estadounidenses caen
Harvard sigue dominando, aunque descendió al tercer puesto en una lista que mide la producción académica. Otras universidades estadounidenses se están quedando aún más atrás de sus pares internacionales. La Universidad de Zhejiang en Hangzhou, China, ocupa ahora el...
Los beneficios de la IA deben distribuirse entre todas las disciplinas
La IA está a la vanguardia de los debates sobre el futuro de la educación superior, generando tanto anticipación como preocupación. Las universidades están explorando cómo la IA podría transformar la investigación, redefinir disciplinas y las prácticas académicas. Si...
A Usher – entrevista: ¿Qué hace realmente la UNESCO para la educación?
Un pensamiento para empezar el día 8 DE ENERO DE 2026 | ALEX USHER (Traducción automática de Google) Tras la Segunda Guerra Mundial, las naciones del mundo reflexionaron seriamente sobre la relación entre la educación y la paz. Uno de los resultados de esta reflexión...
El guion y las tensiones del ciclo Kast
El ciclo Kast se jugará en el delicado equilibrio entre la eficacia estatal para hacer frente a la emergencia que él mismo ha creado y la mantención del principio liberal que anima a la democracia que lo eligió Presidente. por José Joaquín Brunner, José Joaquín...
Debate: Estrategia de desarrollo para la educación superior
¿Por qué los graduados no están “listos para el mundo laboral”?
En todos los continentes, los sistemas de educación superior se enfrentan a una contradicción cada vez más evidente....
Educar en la era de la IA
José Joaquin Brunner, 7 de junio de 2026 León XIV ha publicado su primera encíclica, Magnifica Humanitas, que aborda...
Entrevista: Tensiones, desafíos y nuevas exigencias en la Universidad
Entrevista con José Manuel Rodríguez, día 2 de junio de 2026, sobre tensiones, desafíos y nuevas exigencias en la...