Busting the myth about standardised testing Posted: 19 Dec 2017 06:49 AM PST by Tarek Mostafa Analyst, Directorate for Education and Skills Standardised testing has received a bad rap in recent years. Parents and educators argue that too much testing can make students...
Ley para Universidades del Estado
CÁMARA APRUEBA PROYECTO QUE FORTALECE Y MODERNIZA UNIVERSIDADES DEL ESTADO Publicado el 20 de diciembre del 2017 La iniciativa tiene como propósito establecer un marco jurídico que permita que las universidades del Estado fortalezcan sus estándares de calidad...
¿Qué significa la elección de hoy para la educación de mañana?
Columnistas Domingo 17 de diciembre de 2017 ¿Qué significa la elección de hoy para la educación de mañana? "El presidente electo tendrá el gran desafío de mejorar las políticas educacionales, recuperar su coherencia, corregir los actuales problemas y avanzar en un...
Despachado en general proyecto de ley relativo a la Educación Superior
Valparaíso | Departamento de Prensa | Boletín Nº 10783-04 Despachado en general proyecto de ley relativo a la Educación Superior La iniciativa también conocida como proyecto de gratuidad en educación superior obtuvo un cerrado apoyo. Sin embargo, se anticiparon...
Congreso Internacional de Organización de Instituciones Educativas
Ya está abierto el proceso de inscripción para el congreso y el plazo hasta el 31.01.2018 de entrega de los resúmenes de las posibles contribuciones. Para agilizar la primera valoración y aceptación de estos resúmenes se constituirá un Comité Ejecutivo del mismo...
Alex Usher: La economía de los rankings
The Economics of Rankings November 27, 2017 - Alex Usher One of the greatest misapprehensions about rankings - and there are a lot, believe me - is that rankers are "just doing it for the money". For the most part, this is wrong. It's really hard to make money at...
Alex Usher: Universidad neoliberal (5)
Last Orders on Neoliberalism (Neoliberalism Part 5) November 24th, 2017 - Alex Usher To sum up the week's arguments: Neoliberalism is about markets. There are actually very few genuine markets in higher education and where there are they can be quite beneficial...
Alex Usher: Universidad Neoliberal (4)
Measurement and Management at Universities (Neoliberalism Part 4) November 23rd, 2017 - Alex Usher To date, we have looked at market mechanisms and competition in universities and shown that a) they aren't in fact all that neo-liberal and b) particularly with respect...
Alex Usher: Significado de universidad neoliberal (2)
What People Mean When They Talk About Neoliberal Universities (Part 2) November 21st, 2017 - Alex Usher Yesterday I talked about how the notion of neo-liberal universities was based on four concepts: greater use of market mechanisms, increased use of competitions, the...
Alex Usher: Significado de una “universidad neoliberal” (1)
What People Mean When They Talk About Neoliberal Universities (Part 1) November 20th, 2017 - Alex Usher The term "neoliberal university" gets bandied around a lot. But what does it mean? Neoliberalism is hard to write about sensibly because there's a lack of...
Argentina: Raices de la crisis en la educación por Axel Privas
Raíces de la crisis: el camino para lograr una obsesión social y política por la educación La Argentina está en...
Conversación sobre coyuntura políticas
Exministro Brunner y fragmentación política: “Nadie imaginó que íbamos a terminar con más de 20 partidos que hacen...
Tesis de doctorado com laude
¿Son tan extraordinarias todas las tesis doctorales? Los sobresalientes ‘cum laude’ crecen cinco puntos en ocho años...
Libertad académica y cancelación de los valores que la hacen posible
By imposing silence, universities betray their mission Jamil Salmi , emeritus professor of higher education policy at...