Graduates from wealthy backgrounds reap earnings benefits Major new research on graduate earnings by course and university shows social background is key By John Morgan, April 13, 2016 Graduates from richer family backgrounds earn significantly more than their less...
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Investigación educacional
Debate sobre educación superior: posiciones encontradas
Luego de que la UC afirmara que proyecto es "extremadamente estatista" y que no lo podían aceptar: Delpiano responde que reforma buscará un "equilibrio" entre las distintas universidades La iniciativa legal sería presentada en dos semanas a la Presidenta Bachelet....
Documento UC hace observaciones a las minutas del Ministerio de Educación
Viernes, 15 de Abril de 2016 00:00 Facebook Rector Ignacio Sánchez envió a la Ministra Adriana Delpiano el texto elaborado por 23 autoridades, decanos y académicos de la universidad, el que presenta la posición de la UC a la reforma de Educación...
Gobernanza universitaria comparada
Presentación sobre "Gobernanza universitaria comparada" empleada para el panel de discusión del libro de Francisco Ganga y Juan Abello (comps.) Gobernanza Universitaria: Aportes desde una Perspectiva Latinoamericana", RIL Editores, 2015. Bajar aquí <pdf>
Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación
La Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana tiene el gusto de presentarle la versión electrónica del número 17 de Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. Lo invitamos a consultarla en:...
Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE)
Versión web 2016: año de reflexión para el LLECE. Más Por el equipo de coordinación técnica del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) Foto: © UNESCO/Carolina Jerez EDITORIAL Año de...
Si sabes, enseña y si no sabes, aprende por Javier Martínez A.
E D I C I Ó N - N ° 1 2 0 -M A R Z O - 2 0 1 6 Aquí puede consultar las columnas anteriores Si sabes, enseña y si no sabes, aprende Javier Martínez Aldanondo Gerente de Gestión del Conocimiento de Catenaria...
Autonomía o dependencia de las universidades
Domingo 03 de abril de 2016 Autonomía o dependencia de las universidades "Lo menos que se puede decir es que dicho diseño no adopta como eje axial el valor de la autonomía ni valora el autogobierno de las organizaciones; es decir, la capacidad de decidir ellas mismas...
Society for Research into Higher Education
View Web Version | Forward To A Colleague Share Events Using theory to understand career futures of HE students: the application of ‘Possible Selves’ in educational research Date - Tuesday, 14 June 2016: 11.00-16.00 Venue - SRHE, 73 Collier Street, London N1 9BE...
Vigilar y controlar a la educación superior (Apuntes sobre la reforma que prepara el gobierno)
Vigilar y controlar a la educación superior (Apuntes sobre la reforma que prepara el gobierno) José Joaquín Brunner, 30.03.2016 Estamos frente a un nuevo intento por transformar un sistema complejo sin un diagnóstico claro, sin visión de futuro, sin un diseño...
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Fernando Reimers: No perder la misión global de Harvard
Por qué el mundo no puede permitirse perder la misión global de Harvard Fernando M. Reimers 27 mayo 2025 (traducción...
Visión desde África del Sur: universidades como agentes de transformación social
“Las universidades tienen que convertirse en agentes de transformación social” Eve Ruwoko, 22 de mayo de 2025 Las...
Tres miradas al uso de la AI para evaluación de la investigación + comentarios
¿Podría la IA generativa mejorar el REF? La tarea de leer y calificar los miles de resultados presentados al Marco de...
La Universidad Liberal Moribunda
La Universidad Liberal Moribunda En su nuevo libro, David Rieff lamenta la pérdida de un ideal. La reseña |...