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Instituciones

Humanidades y STEM

Long Reads Mind Over STEM Aug 30, 2019 NICHOLAS AGAR With universities around the world cutting liberal-arts programs and even eliminating entire majors such as history, there is every reason to worry about the fate of the humanities. In an era of deepening...

Vaivenes de la coyuntura y asuntos de fondo

José Joaquín Brunner: Vaivenes de la coyuntura y asuntos de fondo Sé también que en las cuestiones estructurales o de fondo, en los tres órdenes de asuntos mencionados recién, nuestro país mantiene ciertas ventajas yconserva algunas fortalezas comparativas. Pero me...

Una solución de fondo

Opinión Una solución de fondo José Joaquín Brunner, Académico UDP y exministro VIE 23 AGO 2019 | 08:50 PM El Instituto Nacional (IN) es un hito en la historia del país. Según escribió Diego Amunátegui Solar en 1891: “Este colejio ha desempeñado en Chile por muchos...

Instituto Nacional: ¿qué más se debe hacer?

Publicado el 21 de agosto, 2019 José Joaquín Brunner: Instituto Nacional: ¿qué más se debe hacer? Sin perjuicio de poner en marcha a la brevedad iniciativas que nos permitan llenar el vacío de información y análisis existente, se debe actuar decisivamente para...

Estado de la educación superior en Polonia

Poland’s higher education reforms: power grab or necessary adjustment? Poland’s authoritarian government is routinely compared to its widely criticised counterpart in Hungary, and its university reforms sparked a wave of protest by students and academics fearful of...

Conocimientos, política y políticas

Publicado el 14 de agosto, 2019 José Joaquín Brunner: Conocimientos, política y políticas Lo que se observa en estos días, en el lado del oficialismo y de la oposición, son actuaciones improvisadas y propuestas infundadas (reducción de la jornada laboral) y, en...

Vienen días peores

Publicado el 07 de agosto, 2019 José Joaquín Brunner, Vienen días peores Nunca parece más equivocada que ahora aquella profecía de que una combinación virtuosa entre capitalismo innovador, democracia competitiva y cultura liberal —entrevista a fines del siglo XX—...

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