Academic freedom in decline in 22 countries worldwide Nathan M Greenfield 16 March 2023 Over the past decade, academic freedom has declined in more than 22 countries representing more than half of the world’s population, four billion people, says the Academic Freedom...
Qué piensa (o no) la derecha
Qué piensa (o no) la derecha "¿Qué políticas positivas ofrecen las derechas? ". José Joaquín Brunner,Viernes 26 de abril de 2024 El sector de derechas alimenta en Chile expectativas de volver al gobierno en 2026. Las dos veces anteriores en que, desde el retorno de la...
El cuadro político y la dinámica de las ideas y los partidos
El cuadro político y la dinámica de las ideas y los partidos Las recientes elecciones de las mesas de ambas cámaras del Congreso reflejan ese clivaje centrífugo, inestable, donde los núcleos situados entre medio, por pequeños que sean, juegan un papel decisivo a la...
Bellei: Desafíos de la educación, SLEP e inclusión
Cristián Bellei: “Hay un desafío que aún no empezamos a rasguñar: tener un sistema inclusivo no quiere decir que los niños van a aprender” Andrés Gómez, 7 de abril de 2024 Doctor en Educación de Harvard y académico de la U. de Chile, analiza la crisis del sistema...
Discurso en la academia: Palestina e Israel
The Discourse Is Toxic. Universities Can Help. Oct. 30, 2023 By Amaney Jamal and Keren Yarhi-Milo Dr. Jamal is the dean of the Princeton School of Public and International Affairs. Dr. Yarhi-Milo is the dean of Columbia University’s School of International and Public...
Ceremonia de nombramiento como Profesor Emérito
Inicio/ Noticias/ José Joaquín Brunner es distinguido como Profesor Emérito UDP JOSÉ JOAQUÍN BRUNNER ES DISTINGUIDO COMO PROFESOR EMÉRITO UDP 05 / 04 / 2024 Con este reconocimiento, la Universidad valora los aportes y la trayectoria del director de la Cátedra Unesco...
Idea y prácticas de universidad
Texto leído en la UDP, día 4 de abril de 2024, con ocasión de mi nombramiento como profesor emérito Ver disertación en PDF aquí: Lectura emerito_04042024_Blog Gracias, estimado Rector; autoridades de la Universidad, amigas y amigos: Para ninguno de ustedes será una...
Entrevista a Daniel Kahneman. In memoriam
“Try to Design an Approach to Making a Judgment; Don’t Just Go Into It Trusting Your Intuition.” BY DANIEL KAHNEMAN, SARA FRUEH Kahneman, Daniel, and Sara Frueh. “Try to Design an Approach to Making a Judgment; Don’t Just Go Into It Trusting Your Intuition.” Issues in...
Mario Albornoz: Argentina, “En ciencia y tecnología el laberinto de las confusiones”
En ciencia y tecnología el laberinto de las confusiones Sesenta y ocho científicos que recibieron el Premio Nobel firmaron una carta dirigida al Presidente advirtiendo sobre daños irreparables causados a la ciencia argentina. Veintiún laureados en química, veintiséis...
Política australiana para la educación superior por A lex Usher
Are We Out of Ideas? I was prepping yesterday for my podcast interview with Australian higher education expert Andrew Norton on the subject of the Australian Universities’ Accord (watch for it a week tomorrow) and while reading the report—which is a competent one, as...
Seminario de Educación Superior, Equidad y Transformación
La Universidad Santo Tomás invita al "Seminario Educación Superior: Transformación y Equidad", un espacio de reflexión...
Inicio a año académico 2025 del Doctorado en Comunicación UFRO-UACH
Clase Magistral de José Joaquín Brunner da inicio a año académico 2025 del Doctorado en Comunicación UFRO-UACH Lun 28...
A quienes corresponda
A quienes corresponda Manuel Gil Antón| 26/04/2025 No me sé las direcciones para enviarles esta carta. Tampoco es...
Educación Superior, Transformación y Equidad
Invitación - Seminario "Educación Superior, Transformación y Equidad" Si no visualiza bien este mensaje, haga...