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Aranceles y mucho más

The Great Challenge in Tertiary Education: Is it really just about the fees? SUBMITTED BY FRANCISCO MARMOLEJO ON FRI, 02/06/2015 // Education for Global Development The title of the recent blog written by my colleague Harry Patrinos couldn’t be more direct and clear:...

Elite de cuatro cuadras: una teoría anacrónica

  Elite de cuatro cuadras: una teoría anacrónica ¿No percibe acaso nuestro progresismo la ruptura introducida por la modernidad, la democratización, la industrialización y la secularización entre la elite aristocrática de antaño y las elites contemporáneas? ¿No...

Revista Iberoamericana de Educacion Superior

RIES núm. 15, vol. VI   Estimad@s colegas:   Nos complace informarles que a partir del pasado 31 de enero de 2015 se publicó en línea el número 15, volumen VI de la Revista Iberoamericana de Educación Superior.   La revista está disponible bajo el...

La Revolución de las Humanidades

La Revolución de las Humanidades Con la educación humanística apuntalamos valores civiles que nos ayudan a desafiar problemas globales como la xenofobia, el racismo, la sostenibilidad medioambiental o la crisis económica AMPARO GIL 28 ENE 2015 - 18:44 CET   En...

Reglas para los privados en Inglaterra

Government announces new rules for private colleges 29 January 2015 | By John Morgan The government has announced a series of new restrictions on private colleges, including “rapid response” investigations of fraud allegations. Greg Clark, the universities and science...

Monitoreo del emplea de graduados PhD

Tracking the Elusive Ph.D. Where do Ph.D. recipients end up in five years? In 10? A comprehensive project organized by the Council of Graduate Schools hopes to find out. By Vimal Patel, January 22, 2015 Due in part to a weakening academic job market, some colleges and...

Entrevista al Rector de la UCH

  Rector Vivaldi: “Todas las universidades estatales tienen que ser gratuitas” Diario Uchile | Jueves 22 de enero 2015 17:56 hrs. En entrevista con el Divisadero, el Rector Ennio Vivaldi se refirió a la gratuidad de la educación superior pública. Además,...

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