Entrevista,26 de enero del.2024. Conversación con Barbara Briceño sobre la coyuntura de las izquierdas Ver y escuchar aquí
Universidades auténticas: elegir lo que no debe ser
Un pensamiento para empezar el día 22 DE ENERO DE 2026 | ALEX USHER EPISODIO 4.17 Universidades auténticas: elegir lo que no debe ser Las misiones universitarias son difíciles de enunciar. Desde la perspectiva de muchos profesores, quienes han alcanzado su puesto...
15 noticias de la educación superior global
One Thought to Start Your Day JANUARY 16, 2026 | ALEX USHER The Fifteen Hi all. It’s been over a month since the last Fifteen and you might think that the world of higher education would slow down over the holidays, but you’d be wrong. Buckle up, this is a big one....
Brunner y derrumbe ideológico de izquierdas
El sociólogo y exministro José Joaquín Brunner advirtió un “derrumbe ideológico” de las izquierdas y sostuvo que no observa, en torno al Presidente Gabriel Boric, un grupo político con la madurez necesaria para liderar una recomposición profunda del sector. Escuchar...
España: creación de “universidades-chiringuitos privados”
A propósito del endurecimiento de criterios en la creación de “universidades-chiringuitos privados” Enrique Javier Díez Gutiérrez, catedrático de Ciencias de la Educación en la Universidad de León , 03 ENE 2026 Tenemos que pensar que no basta con analizar y criticar...
Las universidades chinas suben en los rankings mundiales mientras las estadounidenses caen
Harvard sigue dominando, aunque descendió al tercer puesto en una lista que mide la producción académica. Otras universidades estadounidenses se están quedando aún más atrás de sus pares internacionales. La Universidad de Zhejiang en Hangzhou, China, ocupa ahora el...
Relojes de la política
En otros países el pasado se discute; aquí, a menudo, se habita. José Joaquín Brunner, Viernes 16 de enero de 2026 Vivimos la política en varios relojes a la vez, pero solemos fingir que solo existe uno: el del “último minuto”. En el horizonte más inmediato, la vida...
Los beneficios de la IA deben distribuirse entre todas las disciplinas
La IA está a la vanguardia de los debates sobre el futuro de la educación superior, generando tanto anticipación como preocupación. Las universidades están explorando cómo la IA podría transformar la investigación, redefinir disciplinas y las prácticas académicas. Si...
A Usher – entrevista: ¿Qué hace realmente la UNESCO para la educación?
Un pensamiento para empezar el día 8 DE ENERO DE 2026 | ALEX USHER (Traducción automática de Google) Tras la Segunda Guerra Mundial, las naciones del mundo reflexionaron seriamente sobre la relación entre la educación y la paz. Uno de los resultados de esta reflexión...
El guion y las tensiones del ciclo Kast
El ciclo Kast se jugará en el delicado equilibrio entre la eficacia estatal para hacer frente a la emergencia que él mismo ha creado y la mantención del principio liberal que anima a la democracia que lo eligió Presidente. por José Joaquín Brunner, José Joaquín...
Loreto Bravo, experta en IA
Loreto Bravo, la experta en IA que expondrá ante la ONU: “Nos falta saber cómo transformamos toda esta tecnología en...
Elige Educar: Evolución de la matrícula en Pedagogías 2015-2025
Elige Educar comparte dos informes recientes y complementarios entre sí: En primer lugar, el estudio “Matrícula de...
La guerra por la sociología en Estados Unidos
¿Deberían los académicos ser activistas? Un campo tradicionalmente de tendencia izquierdista está dividido. ...
¿Quién tiene derecho a juzgar las humanidades?
Los autores de un reciente informe crítico no están cualificados para el puesto. Por Jonathan Kramnick, 22 de...