The new GUNi Report sets out the horizons of transformation of higher education for the coming years and prepares a new vision to drive change The 8th GUNi Report on Higher Education in the World was presented during the third UNESCO World Higher Education...
Un sistema público de educación superior
Un sistema público de educación superior Hernán Neira, Departamento de Filosofía USACH, 11 de mayo de 2022 Las universidades estatales requieren que la nueva Constitución restituya al Estado las tareas y financiamiento de la educación pública. No es aceptable que la...
¿Reconocimiento de universidades no estatales?
Las (¿tardías?) gestiones del G9 para que la nueva Constitución incluya un reconocimiento a las universidades no estatales Roberto Gálvez, 16 de mayo de 2022 La agrupación que reúne a universidades que no son del Estado pero que se consideran públicas, como las...
Artículo relativo a educación en el texto constitucional
Art. 15. – El Estado asegura a todas las personas el derecho a la educación Art. 16.- Todas las personas tienen derecho a la educación. La educación es un deber primordial e ineludible del Estado. La educación es un proceso de formación y aprendizaje permanente a lo...
Intereses corporativos y universidades en USA
Are corporate interests taking over US higher education? Just as campaigns to promote societal benefit show strength, activists admit setbacks in wider battleground for basic academic freedom Paul Basken,May 5, 2022 Confrontations over corporate interference are...
C. Bellei: la educación en la Constitución
Cristián Bellei: Borrador de la Convención es “la consagración constitucional de la idea de sacar al mercado de la educación” El académico señaló además que las declaraciones del ex ministro Raúl Figueroa sobre amenazas a la libertad de enseñanza no tienen asidero....
Ranking THE universidades según impacto 2022
Expanded impact rankings reflect rising interest in SDGs UWN reporter 30 April 2022 A record 1,524 institutions from 110 countries or regions have participated in the Times Higher Education (THE) Impact Rankings this year, a 23% increase since last year, reflecting...
Formulación nuevos estatutos de universidades estatales
¿En que está la formulación participativa de los nuevos estatutos de las universidades estatales? POR ADMINISTRADOR, 4 de mayo de 2022 Se vive por estos días el relevante e histórico proceso de formulación de los nuevos estatutos de las universidades estatales. La ley...
Universidades públicas: estatales y no estatales
Universidades públicas: estatales y no estatales "Las universidades se constituyen como públicas en una esfera intermedia situada entre el Estado y la sociedad civil, con independencia de si provienen de uno o la otra. En efecto, la esfera pública es algo distinto de...
Violencia en las escuelas
Violencia en las escuelas: una falla multisistémica por Sebastián Escobar González, Académico Facultad de Educación, Psicología y Familia Universidad Finis Terrae. 5 mayo, 2022 La falla multisistémica apunta a cuestiones bien particulares, algunas de larga data, como...
Desafíos estratégicos de la educación superior para el 2030
Presentación empleada con ocasión del evento "Desafíos estratégicos para la educación superior para el 2030":...
El ritual de la PAES: chivo expiatorio
José Joaquín Brunner, Director de doctorado en Educación Superior UDP; Académico UTA, 08.01.2026 El autor de esta...
Este gobierno, en educación, ha sido extraordinariamente conservador y poco imaginativo
POR María Alejandra Gallardo Contreras | 08 de enero 2026 El académico José Joaquín Brunner analizó en profundidad los...
“Entramos a un desierto ideológico de pensamiento, sin futuro”
«Entramos a un desierto ideológico de pensamiento, sin futuro»: José Joaquín Brunner reflexionó sobre el futuro de la...