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Equidad

Tuning Journal Vol. 10 , 2, 2023

 Vol. 10 No. 2 (2023): Student and Teacher perceptions and experiences: How do they align? Vol. 10 No. 2 (2023): Student and Teacher perceptions and experiences: How do they align? DOI: https://doi.org/10.18543/tjhe1022023 Published: 2023-05-22 Full Issue  PDF...

Revista PEL – Núm. 1, 2023

La revista Pensamiento Educativo (PEL) – indexada en Scopus – reúne en su primera edición de este año nueve artículos que arrojan resultados de investigación desde la educación primaria hasta superior. El nuevo volumen recién publicado por Pensamiento Educativo...

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