What can the humanities offer in the Covid era? Scholars put the case for experts in philosophy, narrative, literature and culture to work along the scientists in fighting Covid-19 July 2, 2020 By Matthew Reisz With everybody focused on the immediate crisis, the need...
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Epidemia
Universidades estatales frente a ampliación del CAE
Universidades estatales en picada contra ampliación del CAE en plan clase media de Piñera: “Es un retroceso” por El Mostrador 6 julio, 2020 El pasado domingo, el Presidente Sebastián Piñera anunció un paquete de medidas para ayudar a la clase media, que ha sido...
PANEL: The pandemic and the future of university education
CGHE SEMINAR 142 PANEL: The pandemic and the future of university education Register here Date: Thursday 9 July 2020, 14:00-15.00 (GMT) Zoom webinar: Register here Jenni Case, Virginia Tech (US) Dr Amanda Hlengwa, Rhodes University Diana Laurillard,...
Frente a Covid 19: Educación Superior de Argentina, México y Venezuela
Basados en artículos recientemente publicados en la Revista de Educación Superior en América Latina (ESAL), se explorará cómo los sistemas de educación superior de los tres países han respondido a la crisis sanitaria desencadenada por el COVID-19. Moderado por Liz...
Ciencias y humanidades frente a las pandemias
Ciencias y humanidades frente a las pandemias "Como sucedió con la peste negra, las grandes catástrofes movilizan de manera intensa los recursos cognitivos de las sociedades. Hoy, además de la ciencia positiva y sus evidencias, la sociedad reclama interpretaciones...
Javier Martínez: ¿POR QUÉ LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL NO NOS SALVÓ DE LA PANDEMIA?
¿POR QUÉ LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL NO NOS SALVÓ DE LA PANDEMIA? Newsletter. julio 1, 20201572Views 1Like No queremos ser una organización que “lo sabe todo” sino que “lo aprende todo” (Satya Nadella, CEO de Microsoft) Años atrás participé, junto al resto de ponentes,...
Al abrir los colegios, qué pasará si un profesor se contagia
Opinion What Will Schools Do When a Teacher Gets Covid-19? Cases are inevitable. Schools need to plan now. By Emily Oster Dr. Oster is the author of “Cribsheet: A Data-Driven Guide to Better, More Relaxed Parenting, From Birth to Preschool.” [frame src="IMAGE_SRC"...
Recesión: Visión del economista jefe del FMI
EL FMI: Las nuevas predicciones sugieren una recesión más profunda y una recuperación más lenta Se prevé que más del 95% de los países del mundo tendrán un crecimiento negativo de la renta per cápita en 2020. This article was originally published by the International...
Perspectivas desde el cuarto medio
“Es triste. No me siento en cuarto medio”: El dramático relato de los más de 250 mil alumnos en el último año de colegio Paulina Sepúlveda, 2 de Julio de 2020 Es un escenario nunca antes experimentado en la historia reciente. Gran parte de la población ha visto cómo...
Aprendizajes de la educación superior para el post Covid 19
What have we learned and how will HE change post COVID-19? Nic Mitchell 26 June 2020 Invited to step into a time machine and go back to before the coronavirus crisis by Matt Durnin, the British Council’s head of research and consultancy in East Asia, a...
DESTACADOS DE PORTADA
El andamiaje sagrado de la educación superior canadiense (también de Chile…)
Alex Usher, 11 de febrero de 2026 Existe un gran número de áreas de políticas en la educación superior que constituyen...
La política de la emergencia: Kast y el Leviatán implacable
El «gobierno de emergencia» contiene la clave para las posibilidades —y los riesgos— de la administración Kast. Es una...
La educación pública en el frente cultural: una batalla tras otra
La escuela y la universidad no son botines ideológicos, sino espacios donde se juegan la vida generaciones enteras...
La relación con el trabajo como fenómeno sociológico
Por Pedro Carvallo González, Paula Araneda y Antonia Vega Pacheco, 30.01.2026 Los autores de esta columna analizan los...