Chris Husbands, director del Instituto de Educación de la U. de Londres: "La calidad de los profesores es lo que impacta de manera más rápida y directa" El hombre que lidera el mejor centro para especializarse en educación cree que es necesario enfocarse en la...
Requerimientos de información y un mínimo diagnóstico
, 9 de noviembre de 2014 Requerimientos de información y un mínimo diagnóstico "El Ministerio de Educación y la coalición gobernante deben hacerse cargo de la percepción de las familias y de la incertidumbre de sostenedores, directores y docentes", advierten en este...
Estimacion de costos de la reforma educacional
Estudio FAE USaCh: “Los costos de la Reforma Educacional en Chile” Posted by CPU on noviembre 6, 2014 in Agenda Pública | 4 Views | Leave a response Por Víctor Salas Opazo, Profesor Titular Universidad de Santiago de Chile, Doctorandus in Economics...
Tendencias Internacionales de la Educación Superior
Presentación sobre Tendencias Internacionales de la Educación Superior empleada para la primera clase dentro del módulo Políticas Comparadas de Educación, sección Educación Supertior, dictada en el marco del Programa de MA en Políticas Públicas del IPP de la UDP....
Foro Latinoamericano contra el Abandono Estudiantil: Hoja de Ruta
FORO LATINOAMERICANO CONTRA EL ABANDONO ESTUDIANTIL Medellín, 24 de octubre de 2014 GESTIÓN INSTITUCIONAL Y POLÍTICAS FABIOLA FAÚNDEZ V. Jefe Unidad de Evaluación Docente. Universidad de Talca, Chile. FELIPE CÉSAR LONDOÑO LÓPEZ. Rector Universidad de...
Becas para la educacion superior y la desigualdad
José Joaquín Brunner: "Los estudiantes deberían levantar una voz crítica" Académico de la UDP dijo que “diferenciar las ayudas alimenta la desigualdad”. por D. Muñoz, La Tercera, 2 de noviembre de 2014 El académico de la U. Diego Portales, José Joaquín Brunner,...
Argumentos y opiniones sobre la reforma educacional
Miembros de la comisión adelantan el enfrentamiento: Cinco voces decisivas definen lo que desde mañana se juega en educación El Mercurio, 2 de noviembre de 2014 Aunque la partida oficial fue la semana pasada, será desde el lunes cuando la discusión de la reforma entre...
Manifiesto de Medellín: Sobre el abandono de estudios en educación superior
Manifiesto de Medellín Sobre el abandono de estudios en educación superior La comunidad educativa representada por los participantes en el Foro Latinoamericano contra el abandono de estudios, realizado en Medellin Colombia, el 24 de octubre de 2014, teniendo en cuenta...
Tecnología e innovación para mejorar el aprendizaje en ALC
Tecnología e innovación para mejorar el aprendizaje en ALC by Federico Sucre on 28/10/2014 View in English Por Federico Sucre y Sarah Swig El miércoles pasado, tuvimos la oportunidd de asistir a la conferencia “Escuelas listas para el cambio: Tecnología para mejorar...
¿Qué fue de la revolución MOOC?
¿Qué fue de la revolución MOOC? Los cursos masivos abiertos online prometían democratizar la educación superior de élite Tres años después de su estallido mutan con objetivos menos ambiciosos Karelia Vázquez , El País, Madrid 9 OCT 2014 - 11:49 CEST16 Masivos,...
Neoliberalismo y cultura woke
Citadels of Neoliberalism or Bastions of Wokism? What elite higher ed’s critics on both the left and the right get...
BID: Competencias siglo XXI
Habilidades del Siglo XXI: una agenda fundamental para un futuro equitativo November 22, 2022 por Maria Luisa Zeta...
CUECH y finanzas universitarias
Presidente del Cuech, tras reunión con Boric: “No recibimos aportes adicionales para poder entregar el reajuste del...
¿Repensar la formación universitaria?
¿Repensar la formación universitaria? Harald Beyer: “...las oportunidades de empleo para los egresados recientes de la...