Columnistas Viernes 10 de julio de 2020 Ambivalencia y ambigüedad "¿Por qué tal intolerancia y repudio frente a la ambigüedad?". José Joaquín Brunner Ambivalencia y ambigüedad son términos raramente utilizados por los análisis de nuestra sociedad afectada por la...
Conversación sobre la coyuntura con Max Colodro y Magdalena Olea
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Universidades frente a decisión de Trump de retirar visas a estudiantes extranjeros
Universities sue over the Trump administration’s plan to require in-person classes for foreign students. Harvard and M.I.T. said on Wednesday that they had filed a lawsuit against the Trump administration over a directive that would strip foreign students of their...
Australia: nuevas definiciones para la política de aranceles universitarios
Australia leads the way on funding reform, but does price matter? Fee reforms expose lack of understanding of the conceptual underpinnings of university funding policy July 7, 2020 By John Ross According to critics, Australia’s proposed reshuffle of fees and subsidies...
PANEL: The pandemic and the future of university education
CGHE SEMINAR 142 PANEL: The pandemic and the future of university education Register here Date: Thursday 9 July 2020, 14:00-15.00 (GMT) Zoom webinar: Register here Jenni Case, Virginia Tech (US) Dr Amanda Hlengwa, Rhodes University Diana Laurillard,...
Revista Complutense de Educación
Vol. 31 Núm. 3 (2020) Vol. 31 Núm. 3 (2020) Publicado: 2020-07-01 Revista Complutense de Educación Actual Archivos Indexación Avisos Acerca de Inicio / Archivos / Artículos Actitudes y sentimiento de competencia hacia la lectura y la escritura del alumnado de 1º y 2º...
Al abrir los colegios, qué pasará si un profesor se contagia
Opinion What Will Schools Do When a Teacher Gets Covid-19? Cases are inevitable. Schools need to plan now. By Emily Oster Dr. Oster is the author of “Cribsheet: A Data-Driven Guide to Better, More Relaxed Parenting, From Birth to Preschool.” [frame src="IMAGE_SRC"...
Revista Alteridad
Para asegurar la entrega de nuestros envíos, por favor agregue alteridad@ups.edu.ec a su libreta de direcciones. Si no visualiza bien este mensaje, haga clic aquí Sección Monográfica (Monografic Section) "Metodologías activas para la enseñanza, la evaluación y el...
Perspectivas desde el cuarto medio
“Es triste. No me siento en cuarto medio”: El dramático relato de los más de 250 mil alumnos en el último año de colegio Paulina Sepúlveda, 2 de Julio de 2020 Es un escenario nunca antes experimentado en la historia reciente. Gran parte de la población ha visto cómo...
Aprendizajes de la educación superior para el post Covid 19
What have we learned and how will HE change post COVID-19? Nic Mitchell 26 June 2020 Invited to step into a time machine and go back to before the coronavirus crisis by Matt Durnin, the British Council’s head of research and consultancy in East Asia, a...
J Labraña: El choque de Harvard pone de relieve la autonomía universitaria
Julio Labraña 16 de abril de 2025 De vez en cuando, surge un momento que expone el frágil equilibrio entre la...
El lugar de la universidad en la comunicación
Conferencia clase magistral en la inauguración del año académico del Programa de Doctorado de Comunicación de la...
R. Barnett: cambiar la educación superior en una era electrónica
Mayor amplitud y mayor profundidad: cambiar la educación superior en una era electrónica Por Ronald Barnett, 14 de...
Bases para una política educativa 2026–2030
12 abril, 2025 Bases para una política educativa 2026–2030 Por : Mario WaissbluthIngeniero civil de la Universidad de...