Serie Foco en Educación Enero 2021, Número 31 APRENDIZAJE EN RED: LA NECESIDAD DE AVANZAR HACIA LA COLABORACIÓN Un estudio conducido por investigadores del CIAE de la U. de Chile y de otras universidades, identificó las fortalezas y oportunidades, condiciones de...
History of Education, International Relations and Transnational Perspectives: State of the Art
Current Issue Vol 21 (2020): International Organizations, Global Circulation of Ideas and Educational Modernization Published: 2020-11-20 Full Issue PDF Front Matter Front Matter Rosa Bruno-Jofré i–xi PDF Introduction Introduction to the Special Issue: History of...
Revista Educación, Política y Sociedad, enero-junio 2021
Ha sido publicado un nuevo número de la Revista Educación, Política y Sociedad, correspondiente enero-junio de 2021. Datallo a continuación los artículos que han sido publicados tanto el la sección monográfica: Políticas educativas para la formación técnica y...
Medidas disciplinarias y su vínculo con la deserción escolar en Chile
Nuevo Documento de Trabajo COES: Nº45. Medidas disciplinarias y su vínculo con la deserción escolar en Chile Por Fidel Bennett, Dante Contreras y Matías Morales. DT45. Medidas disciplinarias y su vínculo con la deserción escolar en Chile 2020 Tags: bullying, deserción...
Harald Beyer: Educación en 2021 y más allá
1 enero, 2021 En la búsqueda de una agenda renovada: Educación en 2021 y más allá Harald Beyer, Rector UAI Es muy posible que la primera noticia educacional del año 2021 sea que la nueva Prueba de Transición no redujo las brechas por nivel socioeconómico en el acceso...
Sebastián Donoso: El año que nos espera en la educación escolar chilena
2021: El año que nos espera en la educación escolar chilena por Sebastián Donoso Díaz 3 enero, 2021 El 2020 dio cuenta de un país de extrema desigualdad social escondida tras muchos salarios bajos y el inmensurable endeudamiento de gran parte de población para...
Revista Alteridad: Vol. 16 Núm. 1 (2021): Aprendizaje-servicio
DOI: 10.17163/alt.v16n1 Publicado: 2020-12-27 NÚMERO COMPLETO Download full issue PDF PDF EDITORIAL Editorial Fernando González Alonso,Azucena Ochoa Cervantes,José Luis Guzón Nestar,Jaime Padilla-Verdugo Abstract 0 | PDF Downloads 1 PDF Page 7-10 SECCIÓN...
Revista Diálogos sobre Educación Nº 22 (12)
Núm. 22 (12): Educación y pandemia. Prácticas y desafíos educativos en tiempos de COVID-19. Enero-junio 2021 Núm. 22 (12): Educación y pandemia. Prácticas y desafíos educativos en tiempos de COVID-19. Enero-junio 2021 En las últimas semanas la sociedad en su conjunto...
Últimas conversaciones con Iván Illich (David Cayley)
Últimas conversaciones con Iván Illich (David Cayley) David Cayley El pez volador Larraya (Navarra), 2019 304 págs. Ivan Illich es un pensador contemporáneo de muy difícil presentación. Desde luego, es inclasificable según las categorías a las que nos tiene...
Falabella e Ilanaca: Cómo terminar con el lugar privilegiado de la educación privada en Chile
CIPER ACADÉMICO / OPINIÓN Cómo terminar con el lugar privilegiado de la educación privada en Chile 26.12.2020 Por Alejandra Falabella y Tomás Ilabaca Esta columna revisa la relación entre Estado y educación privada en Chile. Los autores recuerdan que la mayor parte...
Encuentro de Cátedras UNESCO de América Latina y el Caribe 2025
Encuentro de Cátedras UNESCO de América Latina y el Caribe 2025 Encuentro de Investigadores Académicos e Interesados...
Educación de una super elite
Cómo una pequeña universidad de Carolina del Norte se convirtió en un imán para estudiantes adinerados Las...
Acceso abierto y resultados de investigación: ¿Quién es dueño de nuestro conocimiento?
Acceso abierto y resultados de investigación: ¿Quién es dueño de nuestro conocimiento? Siviwe Bangani , Ellen...
Las universidades latinoamericanas deben dejar de ser receptores pasivos del cambio
Las universidades latinoamericanas deben dejar de ser receptores pasivos del cambio Es necesario flexibilizar las...