Cartas Lunes 16 de noviembre de 2020 Criterios propuestos por la CNA Señor Director: Que dos de cada tres universidades se hallen amenazadas de cierre, en caso de aplicarse los criterios y estándares propuestos por la CNA, confirma que estamos frente a un desastre...
Brasil: Riesgos para la autonomía universitaria
Rise in threats to university autonomy, academic freedom Marcelo Knobel and Fernanda Leal 14 November 2020 In previous articles, including in University World News, we summarised critical policy changes in Brazilian higher education since President Jair Bolsonaro...
M. Vergara: Una oportunidad para asegurar calidad en educación superior
Una oportunidad para asegurar calidad en educación superior 12 NOV 2020 08:20 AM Por Magdalena Vergara, directora ejecutiva de Acción Educar Recientemente, la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) cerró el proceso de consulta de los criterios y estándares de...
La lucha entre Sci-Hub y los editores de revistas académicas
Sci-Hub ‘security risk’ claims irk open access advocates Publishers warn that the pirate repository carries security risks, but critics say the threat is over-hyped to justify greater surveillance of researchers David Matthews, November 6, 2020 There can be few...
CNA: Una propuesta malograda
Columnistas Domingo 08 de noviembre de 2020 CNA: Una propuesta malograda "Los nuevos criterios de acreditación son por completo ajenos a los modelos contemporáneos de aseguramiento de la calidad que se inspiran en la confianza hacia las instituciones y descansan en su...
Oportunidades para la educación técnico profesional
Oportunidades para la educación técnico profesional 4 NOV 2020 09:10 AM Por Andrea Garrido, directora ejecutiva Chile Dual La educación técnico profesional ha sido puesta a prueba durante el año 2020, producto de la pandemia. Nuestros estudiantes han tenido...
Gran Bretaña: La educación superior técnica
Giving universities lead on vocational HE ‘could pivot post-92s’ Policy Exchange report from v-c on Augar panel calls for English universities, not further education colleges, to be responsible for Level 4 and 5 provision November 5, 2020 John Morgan The government...
Propuesta de la CNA: Un riesgo para las universidades
Publicado el 3 noviembre, 2020 José Joaquín Brunner: Propuesta de la CNA: Un riesgo para las universidades Estamos frente a una visión mecánica del AC externo de las universidades y sus programas, dotado de un énfasis exclusivamente burocrático, alejado de las mejores...
Que pasa al inicio del nuevo semestre en EEUU
What Counts as Success in a COVID Semester With less than a month to Thanksgiving, some colleges are starting to tell their stories of how they've contained the virus -- and they're feeling pretty good about the results of their efforts. By Elizabeth Redden...
Acceso en universidades de Canadá, EEUU y Gran Bretaña
So How are Enrolments Looking, Anyway? November 2nd, 2020 - Alex Usher Back in the spring, there was widespread panic that postsecondary enrolments – particularly international enrolments – would crumble if students had to spend a whole term online. What do we know...
Nueva Educación Pública: Resumen informativo
Esta semana, el Sistema de Educación Pública avanzó en distintos frentes clave. El director de la DEP, Rodrigo Egaña,...
Iliberalismos ascendentes
Iliberalismos ascendentes "Es la retórica de Trump y su equipo, compartida en el norte y el sur por las nuevas...
Diálogos de Educación: Núm. 33 (16): Movimientos estudiantiles, magisteriales y sociales
Núm. 33 (16): Aspectos educativos en torno a movimientos estudiantiles, magisteriales y sociales Lo educativo no se...
El síndrome del plinto
El síndrome del plinto, texto de JJ Brunner leido con ocasión del Coloquio “Encrucijadas de lo público: el Plinto y la...