Simposio online Educación para la Carrera y Orientación Profesional en LATAM 2022 Evidencias, Desafíos y Buenas Prácticas - Jueves 10, 17, 24 nov. y 1 dic. Organiza: Fundación OCIDES. Colaboran: Universidad de Chile & Career Guidance Working Group (IAG...
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Aequalis: Futuro de la educación superior
BOLETIN I - FUTURO DE LA EDUCACION SUPERIOR [BFES] Julio 2022 Inauguramos este nuevo Boletín, elaborado por la Unidad Futuro de la Educación Superior (FES) de la Fundación AEQUALIS, con el objetivo de contribuir al debate, al diálogo y a la generación de...
Aequalis: Futuro de la educación superior
BOLETIN I - FUTURO DE LA EDUCACION SUPERIOR [BFES] Julio 2022 Inauguramos este nuevo Boletín, elaborado por la Unidad Futuro de la Educación Superior (FES) de la Fundación AEQUALIS, con el objetivo de contribuir al debate, al diálogo y a la generación de...
Estudiantes de doctorado ingresados durante la pandemia
Pandemic doctoral starters ‘need more than extensions’ Royal Netherlands Academy says extra funding and time cannot ‘truly compensate’ those who began their research careers in lockdown July 9, 2022 Young academics who began their doctorates while Europe was in...
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Pandemic doctoral starters ‘need more than extensions’ Royal Netherlands Academy says extra funding and time cannot ‘truly compensate’ those who began their research careers in lockdown July 9, 2022 Young academics who began their doctorates while Europe was in...
Aequalis: Sobre la capacidad de ajuste, planificación y prospectiva de las IRES chilenas
BOLETIN I - FUTURO DE LA EDUCACION SUPERIOR [BFES] Julio 2022 Inauguramos este nuevo Boletín, elaborado por la Unidad Futuro de la Educación Superior (FES) de la Fundación AEQUALIS, con el objetivo de contribuir al debate, al diálogo y a la generación de información...
Revista Educación, Política y Sociedad
Ya se encuentra disponible el último número de la Revista Educación, Política y Sociedad, correspondiente al volumen 7(2) de julio-diciembre de 2022. Detallamos a continuación su contenido: TABLA DE CONTENIDOS Págs. Editorial Políticas Educativas y restauraciones...
Inglaterra: Evaluaciones en la educación superior
Are universities over-assessing their students? The number of assignments per term has been going up and up; is continuous assessment now harming, rather than helping, students’ learning? June 29, 2022 Tom Williams Twitter: @TWilliamsTHE Buckling under the strain: ‘as...
Acoso escolar y riesgos de Internet: diagnóstico, prevención e intervención
Núm. 397 (2022): Número 397. Julio-Septiembre 2022. Número Monográfico. Publicado: 2022-06-29 Número completo Número completo 397 Full issue 397 (English) 397 MONOGRÁFICO Presentación: Acoso escolar y riesgos de Internet: diagnóstico, prevención e intervención...
Manuel Gil: Lo que se espera en educación
Lo que se espera en educación Manuel Gil Antón Hay que pasar de la generación de “capital humano” y de producción, a orientar a formar ciudadanía con profundos asideros éticos y comunitarios OPINIÓN 25/06/2022 03:00 Actualizada 03:01 Manuel Gil Antón De acuerdo con...
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Joanna Dally y Frances Downey imaginan la cultura de la investigación del futuro (2026) Traducción automática de...
El Tec de Monterrey liderará impulso de aprendizaje permanente en toda la región
México está intensificando su impulso para ser un líder mundial en innovación educativa, en particular en aprendizaje...
Libro: Universidad entre invención y herencia: el trabajo de las ciencias sociales y humanidades
30 / 01 / 2026 El Centro de Políticas Comparadas de Educación (CPCE) de la Universidad Diego Portales presentó el...
Encrucijadas del próximo MINEDUC
José Joaquín Brunner, 1 de febrero de 2026 María Paz Arzola, futura ministra de Educación, llega precedida por...