Rise of Customized Learning March 5, 2013 - 3:00am By Paul Fain The credit hour is still higher education’s gold standard, even after President Obama’s vague endorsement last month of competency-based education and its focus on “performance and results” rather than...
Llamado a cambiar desde dentro la educación superior
Change From Within March 4, 2013 - 3:00am Paul Fain, Inside Higher Education, march 4, 2013 WASHINGTON – If higher education has a group of quintessential insiders, it’s probably the American Council on Education. Yet from a perch atop the higher education lobby’s...
Jóvenes interactivos: Redes sociales y escenarios escolares
Queremos informarle que se ha publicado un nuevo número de la Revista Comunicar (nº 40, vol. XX, marzo 2013) Jóvenes interactivos: Nueva ciudadanía entre redes sociales y escenarios escolares. Puede consultar este número de manera íntegra y gratuita en nuestra web...
MOOCs: ¿tan impresionantes como se presentan?
The Future of Massive Open Online Courses (MOOCs) Alex Usher, HESA - Blog, February 28th, 2012The extent to which MOOCs will be a genuinely revolutionizing force in higher education is going to depend on three things: their pedagogy, their ability to convert...
Cursos gratuitos on line de ciencias de la computación
La colega Hanna Lindstrom ha autorizado compartir en este Blog los siguientes recursos gratuitos en linea que forman un amplio abanics sobre ciencias de la computación. free university lectures » computer science sorted by foxpoints lecture university video audio...
La educación superior como experiencia
Interesante reflexión de Richard Sternberg publicada en The Chronicle of Higher Education. February 4, 2013 The End Is Not Nigh for Colleges Michael Morgenstern for The Chronicle By Robert J. Sternberg The sky is not falling on higher education. Doomsayers believe...
MOOCs: Cursos masivos on line – Estado del Arte
Nota de prensa de UNIVERSIA, 4 de febrero 2013 UNIVERSIA ORGANIZA SEMINARIO SOBRE CURSOS MASIVOS EN LINEA (MOOC’S) EN MIAMI Estos cursos representan una nueva tendencia mundial en la educación a distancia, que está siendo impulsada por reconocidas...
Carta de Derechos del Aprender en Tiempos Digitales
A Bill of Rights and Principles for Learning in the Digital Age Preamble Work on this Bill of Rights & Principles began in Palo Alto, California, on December 14, 2012. We convened a group of people passionate about learning, about serving today's students,...
Entrevista con Judith Butler
Judith Butler, filósofa: “Las feministas que no repudian a la derecha antigénero son sus cómplices” La intelectual...
Las derechas de regreso en sus laberintos
Las derechas de regreso en sus laberintos Gana espacios la lógica de la polarización, beneficiando al grupo más...
Doctorados en artes y humanidades
We need a debate about PhDs in the arts and humanities. Now. Christopher Smith 04 May 2024 For a qualification which...
Fundación AEQUALIS inauguró actividades 2024
Fundación AEQUALIS inauguró actividades 2024 mayo 02, 2024 Con un saludo en el que valoró la labor desarrollada por...