¿Recuerdas cuando leíamos de corrido? Los efectos de la exposición a Internet y las pantallas en la lectura profunda despierta preocupación entre los científicos ANA CARBAJOSA Madrid , El País, 24 MAY 2015 - 00:19 CEST Un martes cualquiera, a las ocho y media de la...
Utilizar Google en los exámenes, ¿futuro o patinazo?
Utilizar Google en los exámenes, ¿futuro o patinazo? Una corriente de educadores apuesta por permitir el acceso a la Red durante las pruebas. "Una idea bastante tonta", señalan los más tradicionalistas Carlos Carabaña 14 MAY 2015 - 11:34 CEST La bomba la soltó el...
En donde están los MOOCs
Surveying the MOOC Landscape Inside Hogher Education, April 2, 2015 By Carl Straumsheim If massive open online course offerings from Harvard University and the Massachusetts Institute of Technology could be described as a city, then computer science would be its...
Invitación a publicar en Revista indexada “Comunicar”
Dear Researcher, Comunicar announces its next thematic issue (Call for Papers): The Internet of the future. The challenges of human interaction. See http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=proximos&idioma=en). We would like to invite you to submit...
¿Fin del college norteamericano?
The End of College? (Part 1) Posted on March 11, 2015 by Alex Usher Over the next couple of days, I want to talk a bit about a new book called The End of College, written by the New America Foundation’s Kevin Carey. It’s an important book not just because it’s been...
PREAL sobre: TICs y formación docente en América Latina
Mejores políticas para una mejor educación Quiénes Somos » Artículos Investigaciones en breve Noticias Publicaciones English PREAL Publicaciones: TICs y formación docente en América Latina by PREAL on 17/02/2015 View in English Por Sarah Swig La última Nota de...
Pequeños apoyos para ayudar a estudiantes y familias vulnerables
Helping the Poor in Education: The Power of a Simple Nudge By SUSAN DYNARSKI, January 17, 2015 There are enormous inequalities in education in the United States. A child born into a poor family has only a 9 percent chance of getting a college degree, but the odds are...
El saber ya no cabe en el campus
El saber ya no cabe en el campus En la era de Internet la Universidad ha perdido el monopolio del conocimiento. Los estudiantes y el mercado exigen un modelo más flexible Recetas para mejorar el futuro J. A. Aunión, el País, Madrid 29 DIC 2014 - 00:01 CET211 Aprendió...
Educación desde la cuna
¿Qué estudiarán los que hoy son bebés? Gestor del caos, sastre de nanotejidos... trabajos que aún no existen pero usan las matemáticas y la imaginación, los elementos que construyen los empleos del futuro Miguel Ángel García Vega, El País, 27 DIC 2014 - 11:43 CET23...
Sobre el futuro de los MOOC y de los grados
TECNOLOGÍA “La tecnología permitirá que los universitarios construyan sus títulos con partes de asignaturas” El asesor del MIT Eric Grimson asegura que muchos grados introducirán partes ‘online’ Este experto en los cursos masivos MOOC afirma que habrá grados 'a la...
Cuatro años de proceso constitucional: ¿Dónde estamos?
Cuatro años de proceso constitucional: ¿Dónde estamos? Para las izquierdas, a diferencia de las derechas, rechazar una...
Julio Labraña: “Acreditación, educación superior y las paradojas de los indicadores”
Columna de Julio Labraña: “Acreditación, educación superior y las paradojas de los indicadores” Julio Labraña, 12 de...
Gonzalo Muñoz: Una reactivación educativa sustentable
Columna de Gonzalo Muñoz: Una reactivación educativa sustentable 13 OCT 2023 06:53 PM La reactivación educativa...
Mario Albornoz: ¿Centralizar o descentralizar la administración de las ciencias?
Coda: Centralizar o descentralizar ¿Con Ministerio de Ciencia se produce mejor ciencia? Mario Albornoz, 5 de octubre...