NO APRENDER SALE MUY CARO Javier Martínez Aldanondo Socio Cultura de Aprendizaje de Knowledge Works Newsletter, octubre 6, 2020 ¿Cómo nos referimos a alguien cuando repite un error o tropieza 2 veces en la misma piedra? Coloquialmente decimos que “no aprende”. Madrid...
TÉRMINO BUSCADO POR ETIQUETAS:
Digital
Educación continua y posgrados: conferencia
Conferencia sobre educación continua y posgrados en el marco del Programa de Desarrollo Profesional de la UDP: 06 de octubre de 2020 Desarrollo Profesional UDP Post UDP 2020: Charla Postgrados en la sociedad del siglo XXI www.youtube.com Acceso también...
Holanda: Una experiencia de reapertura de las universidades
Will Dutch campuses’ partial reopening offer a full student experience? The Netherlands’ cautious, common approach to teaching during the pandemic contrasts with the full reopenings planned by many UK and US universities. But what will students get out of it? And is...
EQUIDAD EN ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO PROFESIONAL
EXPERTOS ANALIZARON EQUIDAD EN ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO PROFESIONAL EN WEBINAR ORGANIZADO POR VERTEBRAL y CPCE - UDP Posted on 23 septiembre, 2020 En Webinar organizado por el Consejo de Rectores de Vertebral, la académica de la Universidad Alberto...
Consejo de Rectores proyecta un 2021 “mixto” entre clases presenciales y online e ingresos en horarios diferidos
Consejo de Rectores proyecta un 2021 "mixto" entre clases presenciales y online e ingresos en horarios diferidos El vicepresidente de la entidad, Juan Manuel Zolezzi, afirmó que "no estamos disponibles" para "cambiar a mitad de camino" y retomar la presencialidad...
Marco Ceballos: El retorno presidencial a clases: razones no escuchadas
El retorno presidencial a clases: razones no escuchadas por Dr. Marco Ceballos 26 septiembre, 2020 La pregunta correcta no es binaria, si volver o no volver a la presencialidad. Detrás de la desaprobación transversal y muy mayoritaria de apoderados y estudiantes hacia...
Conversación en McKinsey sobre retorno a las aulas en EEUU
Reopening schools: Fostering a safe and effective learning environment September 23, 2020 | Podcast Following closures related to the COVID-19 pandemic, school systems have much to consider as they embark on a new school year. Open interactive popup Reopening schools:...
Educación técnico-profesional es el mejor camino para avanzar en equidad
Estudio determina que la educación técnico-profesional es el mejor camino para avanzar en equidad por Editor Principal 23 septiembre, 2020 en Noticias En Webinar organizado por el Consejo de Rectores de Vertebral, la académica de la Universidad Alberto Hurtado y...
Utopia educativa basada en tecnologías, otra vez
Ed-Tech Mania Is Back: Utopia-minded tech gurus promise they’ll solve all of academe’s problems. They won’t. HARRY CAMPBELL FOR THE CHRONICLE By Justin Reich, SEPTEMBER 14, 2020 This spring, amid shuttering classrooms and a widening pandemic, Michael Moe, the CEO of...
Coloquio UNAM: Futuro de la educación superior
Boletín UNAM-DGCS-795 Ciudad Universitaria. 14:15 hs. 22 de septiembre de 2020 Enrique Graue Wiechers REAFIRMA LA UNAM SU CONVICCIÓN CON EL PAPEL ESTRATÉGICO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: GRAUE • Esta casa de estudios se mantiene de pie y con espíritu intacto, afirma •...
DESTACADOS DE PORTADA
Revista Colombiana de Educación
Núm. 95 (2025): abr-jun Preliminares PDF Artículos generales La construcción del ethos en la escuela católica como...
OCDE y los futuros de la IA
AI’s potential futures: Mitigating risks, harnessing opportunities Francesca Rossi, Michael Schoenstein, Stuart...
Matías Reeves sobre PAES y liceos emblemáticos
Simplificaciones emblemáticas: reflexiones ante la falta de empatía y elementos de análisis tras los resultados de la...
Desafíos del liderazgo en universidades de los EEUU
Leading a university is set to become even more difficult John Aubrey Douglass 11 January 2025 Over the past five...