Domingo 30 de abril de 2023 GPT-4: inteligencia artificial ''Será el uso continuo, masivo, reflexivo, de la IA el que permitirá probar las potencialidades reales, las virtudes y las capacidades de autoaprendizaje de estas interfaces''. José Joaquín Brunner, 30 de...
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Los desafíos para la Educación Superior en la presente década: Conferencia
Comenzamos oficialmente el año académico con la cuenta pública de la gestión 2022 del Rector de sede Rancagua, Manuel Olmos Muñoz. En la oportunidad, el académico José Joaquín Brunner dicta la clase magistral "Los desafíos para la Educación Superior en la presente...
SIMCE, evaluaciones y política educacional postpandemia
Cambios en la sociedad vistos desde la educación
La innovación es una de las herramientas fundamentales que permite a las organizaciones enfrentar los entornos de mayor incertidumbre y competitividad, por otra parte, las tecnologías están sometidas a una dinámica de constante innovación, los usuarios y la...
Michio Kaku: El futuro y la computación cuántica
Physicist Michio Kaku: ‘We could unravel the secrets of the universe’ David Shariatmadari Quantum computers will transform our world, curing cancer and fixing the climate crisis, says the scientist and sci-fi fan – but can they be made to work? Sat 22 Apr 2023 09.00...
Internacionalización de la educación superior
When HE internationalisation operates as an industry Philip G Altbach and Hans de Wit 11 April 2023 There is a facade of higher education internationalisation that paints an idealistic picture of providing students with a global experience, stressing collaboration in...
Boletín International Higher Education Nº 114 – 2023
CONTENTS & DOWNLOADS Spring Issue No. 114 (2023) Winter Issue No. 113 (2023) Issues No. 109–112 (2022) Issues No. 105–108 (2021) Issues No. 100–104 (2020) Archive: Issues No. 1–99 Spring Issue No. 114 (2023) No. 114 Spring Issue 2023 00 No. 114 – Full issue 01...
IA y ciencias sociales
Crucial roles for social sciences in AI, says Sergei Guriev Karen MacGregor 06 April 2023 Social scientists are key to developing artificial intelligence tools and to understanding the implications of their introduction. “This shapes how AI evolves,” says leading...
M. Crow, Rector de la U de Arizona sobre conocimiento compartido
Finding Collective Advantage in Shared Knowledge BY MICHAEL M. CROW, LISA MARGONELLI The CHIPS and Science Act aims to secure American competitiveness and innovation by investing $280 billion in domestic semiconductor manufacturing, scientific innovation, and regional...
GPT-4 y las aulas universitarias
GPT-4’s launch ‘another step change’ for AI and higher education New version of OpenAI’s chatbot can interpret images and tutor students March 23, 2023 Tom Williams The ability of the new version of ChatGPT to interpret images and “tutor” students poses new challenges...
DESTACADOS DE PORTADA
El debate sobre el SAE: Ministra M.P. Arzola, Gob.cl, S. Eyzaguirre, H. Beyer, E. Severin, CIAE-UCH, A. Carrasco
Ministra de Educación: “Queremos que el mérito sea el eje central del sistema de admisión escolar” Ex-Ante, 28 de...
El umbral del pudor
José Joaquín Brunner, 29 de junio de 2026 El Gobierno ingresó al Congreso un proyecto de ley que crea un registro...
Sic transit gloria mundi
¿Qué dice la IA de los 10 líderes más influyentes en educación superior chilena de este siglo? Por: Agenda País, 24...
¿Hay vida después del fin del socialismo?
Notas para una conversación en curso sobre el futuro del socialismo. Continúan en la línea de anteriores...