Desequilibrios en el nuevo currículum Señor Director: El currículum es a la educación lo que la Constitución es al sistema político: es la regla de las reglas que, a través de su definición de propósitos y contenidos de la experiencia escolar, regula la formación y...
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Currículo
A. Schleicher sobre reformas curriculares
Should schools teach coding? - March 22, 2019 By Andreas Schleicher Director, OECD Directorate for Education and Skills Photo credit: StartupStockPhotos/Pixabay As technology continues to transform the skills that today’s students need to shape their future, many...
Revista Avaliação e Políticas Públicas em Educação
A revista Revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação acaba de publicar seu último número, disponível em http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio. Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os artigos e outros itens de seu...
Enseñanza de la filosofía en España
El Congreso pacta que la Filosofía vuelva a ser obligatoria tres años en los institutos Los partidos apoyan una iniciativa de Podemos para que se curse Ética en la ESO e Historia de la Filosofía en bachillerato ELISA SILIÓ, ANA TORRES MENÁRGUEZ , Madrid 18 OCT 2018 -...
El rol de la filosofía en el desarrollo del pensamiento crítico
Puntos de Referencia | N° 485, julio 2018 El rol de la filosofía en el desarrollo del pensamiento crítico Sylvia Eyzaguirre T. Es un desafío para nuestro país avanzar en el desarrollo de habilidades cognitivas más complejas y la filosofía puede jugar un rol esencial...
UNESCO: Conocimiento indígena en las políticas educativas regionales
Expertos y representantes de nueve países discutirán en Bolivia sobre incorporación del conocimiento indígena en las políticas educativas regionales Durante el II Taller Internacional de Conocimiento Indígena en América Latina, que tendrá lugar en Cochabamba el martes...
Chico Soares: Contribuição para o debate sobre competências
Chico Soares: Contribuição para o debate sobre competências By Simon on Apr 15, 2018 05:43 pm Contribuição para o debate sobre competências CHICOsoares (*) Caveat Mineiro e escaldado, entro no debate sobre competências com uma nota de precaução. Andrei...
Fernando Capovilla: sobre o uso do termo “competência” em documentos de educação
Fernando Capovilla: sobre o uso do termo “competência” em documentos de educação By Simon on Apr 15, 2018 08:27 pm Sobre alguma desconfiança no uso do termo “competências” em documentos de educação , e um possível tratamento elementar Fernando C. Capovilla (*)...
Rediseñar la Universidad, Alex Usher (III)
DESIGNING A UNIVERSITY FROM SCRATCH (III) APRIL 6, 2018 | ALEX USHER If you’re just joining us, on Wednesday I briefly reviewed some of the key aspects of the Minerva model as detailed in the book yesterday’s entry, as detailed in the book Building the Intentional...
Tiempo de clases y productividad de la enseñanza
educationtoday blog Studying more may not make you a top-performer Posted: 20 Jun 2017 03:11 AM PDT by Hélène Guillou Consultant, OECD Directorate for Education and Skills It’s 3pm in Finland. A bell rings, marking the end of classes in a middle school and time for...
DESTACADOS DE PORTADA
Bellei: Desafíos de la educación, SLEP e inclusión
Cristián Bellei: “Hay un desafío que aún no empezamos a rasguñar: tener un sistema inclusivo no quiere decir que los...
Discurso en la academia: Palestina e Israel
The Discourse Is Toxic. Universities Can Help. Oct. 30, 2023 By Amaney Jamal and Keren Yarhi-Milo Dr. Jamal is the...
Manuel Gil Antón: La educación entre 2018 y 2024: la respuesta de la oposición
La educación entre 2018 y 2024: la respuesta de la oposición (Parte 6) Por: Manuel Gil Antón (Colaboración para El...
Higher education governance as a social contract: Challenges for Latin America and the Caribbean
Brunner, J.J., Alarcón, M. Higher education governance as a social contract: Challenges for Latin America and the...