Global ‘Roadmap to 2030’ for higher education announced Brendan O’Malley and Rebecca Warden 25 May 2022 After 120 roundtable sessions, 86 ‘HED’ talks and five youth-led activities, the UNESCO World Higher Education Conference 2022 concluded on Friday 20 May in...
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Conocimiento
Ministro de Educación: Cuenta Pública 2022
Ministro de Educación presenta su Cuenta Pública Participativa: “Avanzaremos hacia un cambio de paradigma educativo” Lunes 30 de Mayo, 2022 Descargar -> Documento de Cuenta Pública 2022 El ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, presentó este lunes la Cuenta...
Informe GUNi 2022 sobre la Educación Superior en el Mundo
The new GUNi Report sets out the horizons of transformation of higher education for the coming years and prepares a new vision to drive change The 8th GUNi Report on Higher Education in the World was presented during the third UNESCO World Higher Education...
USA: Estudiantes desconectados, no involucrados
A ‘Stunning’ Level of Student Disconnection Professors are reporting record numbers of students checked out, stressed out, and unsure of their future. By Beth McMurtrie, APRIL 5, 2022 In 20 years of teaching at Doane University, Kate Marley has never seen anything...
Post Covid: ¿Oportunidad perdida?
US ‘risks missing out’ on long-term benefits of online learning Virtual tools have unprecedented power to bend teaching towards research-proven ideals, yet opportunity of lockdown getting squandered, MIT experts tell colleagues May 11, 2022 Paul Basken US universities...
Universidades públicas: estatales y no estatales
Universidades públicas: estatales y no estatales "Las universidades se constituyen como públicas en una esfera intermedia situada entre el Estado y la sociedad civil, con independencia de si provienen de uno o la otra. En efecto, la esfera pública es algo distinto de...
Candidatas y candidatos a rectoría UCH
Ad portas a las elecciones del próximo 12 de mayo Candidatos y candidatas a Rectoría de la Universidad de Chile debatieron sus proyectos en el Campus Juan Gómez Millas La actividad, organizada por la Mesa de Extensión y Comunicaciones del Campus, fue transmitida en...
CONGRESO LATINOAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
CONVOCATORIA A 4TO. CONGRESO LATINOAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA. RELEP 2022 La Red de Estudios Latinoamericanos en Educación y Pedagogía (RELEP) y la Universidad Latina de América invita a los académicos, profesionales e investigadores del área...
Encuesta sobre liderazgo en la educación superior
¿QUÉ LE ESPERA AL LIDERAZGO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA "NUEVA NORMALIDAD"? Desde la Revista de Educación Superior en América Latina (ESAL) estamos interesados en promover una reflexión sobre el liderazgo de la educación superior ante la “Nueva...
Alejandra Arratia: Proceso constituyente como aprendizaje
Columna de Alejandra Arratia: Proceso constituyente, de la zona de confort al aprendizaje ciudadano "¿Hemos pensado, por ejemplo, en el potente mensaje que este proceso entrega a niños, niñas y jóvenes, en el que distintas facciones de la sociedad se ven...
DESTACADOS DE PORTADA
Texto leído para la recepción de JPArellano como nuevo miembro de número de la Academia
José Pablo Arellano Marín se incorpora al Sillón N°32 de la Academia 19 diciembre, 2024 El nuevo numerario pronunció...
En defensa del mérito
En defensa del mérito José Joaquín Brunner, 29 de diciembre de 2024 Uno de los tópicos más antiguos, a la vez que...
Papel de la IA en la prospectiva científica
LLMs outclass humans at predicting neuroscience results Nathan M Greenfield 10 December 2024 Large language models...
Harald Beyer: Un gran engaño
Viernes 27 de diciembre de 2024 Un gran engaño Señor Director: Un poco más del 53% de los jóvenes que fueron admitidos...