Academic freedom is not freedom of speech for academics The UK’s Higher Education Bill could become a new global reference on academic freedom – if only it can get the definition right, say Liviu Matei and Shitij Kapur Liviu Matei Shitij Kapur,November 24, 2022 It is...
Inglaterra: participación universidades en el proceso parlamentario
Academics ‘embedded’ in UK parliament to share research insights Move seen as a way of strengthening links between academia and policymakers to ensure parliamentarians have access to latest scholarship November 21, 2022 Tom Williams Academics will be “embedded at the...
Harald Beyer: PAES
Nueva prueba de acceso a la educación superior Harald Beyer: “...este sistema de admisión podrá mejorarse en el futuro refinando los instrumentos existentes y agregando otros, pero el cambio realizado es positivo. Quizás el principal desafío lo tenemos ahora las...
Micro credenciales en Canadá
Stacking and Micro-credentials November 16, 2022 | Jonathan McQuarrie Just a short one today, on micro-credentials. In theory, micro-credentials can serve one of two purposes. One is that they can be used as bespoke workforce-oriented training to fill very...
Cátedra J.J. Brunner coordinada por A. Mayol – Ceremonia UFRO 17 de noviembre 2022
Ceremonia de institución de la Cátedra y lectura de la conferencia AQUÍ Junto al Rector de la UFRO, Dr. Eduardo Hebbel Weiss
Desastres, paradigmas y propósitos
Desastres, paradigmas y propósitos José Joaquín Brunner, 13 de noviembre de 2022 Distintas voces compiten por el diagnóstico más negativo posible. El estado de nuestra educación, se dice, sería desastroso, devastador, ruinoso, fatal, rematadamente malo,...
Simón Schwartzman: Latour y las ciencias
Em defesa das ciências By Simon on Nov 11, 2022 06:53 am (publicado em O Estado de São Paulo, 11 de novembro de 2022) No calor da campanha eleitoral, poucos tiveram tempo para registrar, no Brasil, a morte de Bruno Latour, um dos fundadores da Sociologia da Ciência,...
Abandono escolar
Más de 50.000 estudiantes se restan del sistema escolar chileno entre 2021 y 2022 Roberto Gálvez y Ignacia Canales, 11 de noviembre de 2022 Los efectos de la pandemia comienzan a ser notorios. Y graves. El Centro de Estudios del Mineduc detectó que 50.529 estudiantes...
China: Publicar o morir entre estudiantes de doctorado
‘Publish or perish’ culture continues to distort research Yojana Sharma 27 October 2022 Despite rules brought in two years ago to reduce publishing pressure on postgraduate students in China, severe pressure on research students continues to distort the research...
Paradigmas de educación superior en perspectiva
Presentación de J.J. Brunner: Universidad de Antofagasta, 10 de noviembre de 2022: bajar aquí: JJB_UANT_10112022
Financiamiento para la Educación Superior (FES) y deudores CAE
Fin al CAE: Comienza análisis del Financiamiento para la Educación Superior (FES) En la sesión participó el ministro...
En recuerdo de Georg Krücken
Message to CHER Members from the CHER Board of Governors The CHER community is profoundly saddened by the death of...
Crisis educacional y rol docente: tres contribuciones
https://acspm.cl/sesiones/sobre-la-crisis-educacional-degradacion-o-reevaluacion-del-profesor/ En la sesión ordinaria...
Nuevos aportes al debate FES, CAE, gratuidad: versiones y revisions
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