December 2013/January 2014 | Volume 71 | Number 4 Getting Students to Mastery Pages 10-16 How Good Is Good Enough? Grant Wiggins To help all students reach high standards, we need to ask what level of performance is required to be a master. MASTERY: An...
Más recursos para universidades de California a cambio de mejor desempeño
Governor plans funding increase for California universities—with a catch By Daniel Shumski Jan. 10, 2014 | Dive Brief: California Gov. Jerry Brown's proposed budget includes more money for the state's colleges and universities, as long as they promise not to...
400 intelectuales piden más Humanidades en la educación
400 intelectuales piden más Humanidades en la educación Proponen reforzar el estudio del griego y el latín o introducir más contenidos humanísticos en las carreras científicos Ivanna Vallespín Barcelona 14 ENE 2014 - 19:18 CET3 “Alejarse de las Humanidades empobrece y...
Medidas frente a la deserción universitaria en EEUU
How to Help College Students Graduate By DAVID L. KIRPJAN. 8, 2014 AMERICAN students are enrolling in college in record numbers, but they’re also dropping out in droves. Barely half of those who start four-year colleges, and only a third of community college...
Eduardo Sabrovsky: Sobre el ARCIS y el PC
Columnas 13 de enero de 2014 La retirada del PC del Arcis: el fracaso de una universidad comprometida Eduardo Sabrovsky Doctor en Filosofía. Profesor Titular, Universidad Diego Portaleshttp://www.udp.cl Son muchas las interrogantes que surgen a partir de los...
Una evaluación de Teach for America
A Return to the Evidence Julian Vasquez Heilig, Su Jin Jez January 7, 2014 Press Release → Teach For America (TFA) receives hundreds of millions of public and private dollars and has garnered acclaim for sending college graduates, who do not typically have an...
Flagrante contrasentido
Flagrante contrasentido Joé Joaquín Brunner, La Tercera, 13 de diciembre de 2014 El proceso de admisión a la educación superior pone nuevamente en claro unos pocos hechos fundamentales. Primero, la magnitud del fenómeno. A esta altura, Chile tiene cifras de acceso...
Índice de Inequidad Educativa Básica. Una propuesta de medición de la Equidad Educativa Interna en Latinoamérica.
Formichella, M. (2014). Índice de Inequidad Educativa Básica. Una propuesta de medición de la Equidad Educativa Interna en Latinoamérica. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 22(1). http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v22n1.2014 Resumen: El objetivo de este...
16th Annual International Conference on Education, 19-22 May 2014, Athens, Greece
ATHENS INSTITUTE FOR EDUCATION AND RESEARCH 16th Annual International Conference on Education, 19-22 May 2014, Athens, Greece Call for Papers and Participation The Education Research Unit of the Athens Institute for Education and Research (ATINER) organizes...
11th International Workshop on Higher Education Reforms
Higher Education and its Principal Mission: Preparing Students for Life, Work, and Civic Engagement 11th International Workshop on Higher Education Reforms August 25 to 27, 2014, Memorial University, St. John’s, Newfoundland (Canada) Bajar la convocatoria aquí...
Rankings de universidades en perspectiva de regiones del mundo
MAY 3, 2023 | ALEX USHER Rankings Discourse: West, East and...
Una lectura del Chat GPT desde China
Xu Jilin on ChatGPT Xu Jilin, “A Discussion: Does ChatGPT Signal the Birth of a New World, on the Beginning of the...
OECD, desafios de la Inteligencia Artificial para las políticas públicas
As language models and generative AI take the world by storm, the OECD is tracking the policy implications Karine...
El iliberalismo que se cierne sobre la educación superior
To survive illiberalism’s attacks on HE, we must resist Andrea Peto 29 April 2023 The optimism of my colleagues...