Berger, J. B., Hudson, K.E., Blanco Ramírez, G. (2013) How universities work: Understanding higher education organization in northwest China. Education Policy Analysis Archives, 21(64). Retrieved [date], from http://epaa.asu.edu/ojs/article/view/1350 Bajar el artículo...
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EEUU: Severo juicio sobre formación de profesores
June 18, 2013 'An Industry of Mediocrity': Study Criticizes Teacher-Education Programs By Dan Berrett, The Chronicle of Higher Education Colleges of education are "an industry of mediocrity" that churns out unprepared teachers to work in the nation's elementary and...
Preparación (mala) de los profesores – en EEUU
Study: Teacher Prep Programs Get Failing Marks by June 18, 2013 2:56 AM The U.S. spends more than $7 billion a year preparing classroom teachers, but teachers are not coming out of the nation's colleges of education ready, according to a by U.S.News & World...
Cofinanciamiento: los datos de base
Este mecanismo fue creado en 1993: Sin copago, colegios dejarían de recibir cerca de US$ 470 millones Los cuatro candidatos de la Nueva Mayoría tienen entre sus planes terminar con el financiamiento compartido. Los de la Alianza, en cambio, proponen mantenerlo,...
Rector UCH propone plan para formación profesores
Iniciativa Bicentenario: formar profesores de excelencia A través de un fondo de US$ 500 millones en 10 años se pueden financiar propuestas de cinco universidades -al menos tres de ellas estatales-, distribuidas en todo el territorio, y que se comprometan a...
Taller sobre Políticas de Educación Superior
Taller sobre Políticas de Educación Superior dictada en el Magíster en Liderazgo y Gestión Educativa de la UDP, 15 de junio de 2013. Bajar la Presentación del curso aquí <PDF> Presentación Descripción Este programa de Magíster ofrece un aprendizaje...
Tratando de evaluar la efectividad de los MOOCs
New Research Effort Aims to Examine Effectiveness of MOOCs By Sara Grossman, June 10, 2013, 3:20 pm As more and more colleges experiment with massive open online courses, or MOOCs, a new project hopes to cut through the hype and gauge the...
EEUU: ¿Nuevas reglas para acreditación de programas de pedagogía?
Accreditor Considers New Standards for Teacher-Training Programs By Kelly Field Washington, June 11, 2014 Teacher-training colleges, which have come under fire from the Obama administration, are facing new scrutiny—this time, from their accreditor. On Tuesday, a...
Financiamiento de la educación superior: Foro Internacional en Lima
Organizador por: RED PERUANA DE UNIVERSIDADES, Dirección Académica de Relaciones Institucionales de la Pontificia Universidad Católica del Perú En el contexto del debate sobre la reforma de la ley universitaria, el Foro Internacional “Desafíos de la Educación...
Escolarización no es educación
El colega Jeff Puryear nos informa que se ha dado a conocerel estudio titulado Schooling Is Not Education! Using Assessment to Change the Politics of Non-Learning, de Lant Pritchett and Rukmini Banerji, chairs, Charles Kenny, project director. A Report of the Center...
DESTACADOS DE PORTADA
Entrevista con Paula Escobar: Política nacional y educación
Entrevista a José Joaquín Brunner en Influyentes de CNN Chile, junto a la académica Paula Escobar. Ver aquí...
Jeffrey Sachs: ponencia ante el Consejo de Seguridad de la ONU
TESTIMONIO DEL PROFESOR JEFFREY D. SACHS, CATEDRÁTICO DE LA UNIVERSIDAD DE COLUMBIA OtherNews, 22 NOVIEMBRE 2023...
GPT y la academia
After a year of ChatGPT, is academia getting to grips with generative AI? Students love it but faculty typically hate...
P. Mishra: una visión crítica de la guerra cultural en tornaba Gaza
Israel en Gaza: el último episodio del colonialismo brutal y racista El Estado judío, al fin y al cabo, persigue a...