Michael Crow: crisis should herald cooperation and differentiation Reform-minded Arizona State University president shares vision for a successful university model in wake of pandemic, saying institutions have done an ‘inadequate job of social empowerment’ June 10,...
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Admisión
OECD: El riesgo de un aumento de las desigualdades educacionales en América Latina
Is COVID-19 widening educational gaps in Latin America? Three lessons for urgent policy action 4 June 2020 Development Matters Covid-19, Education, Human Development, Latin America/Caribbean, policyCoronavirus, Covid-19, Digital, digital divide, digital...
América Latina: Educación superior y efectos de la pandemia
Latin America: COVID-19 Challenges Higher Education By Eric Hershberg, Alexandra Flinn-Palcic, and Christopher Kambhu* The COVID‑19 pandemic has worsened the challenges that Latin American universities already faced and could have a potentially catastrophic impact on...
La cuestión de los aranceles en la actual coyuntura
View as Webpage In Pandemus Veritas May 25th, 2020 - Alex Usher One of the most interesting things about the pandemic is the questions it raises about the price of education. Can institutions reasonably expect to charge what they normally charge, given that the...
Examen de admisión en U de California: una decisión importante
University of California Board Votes Down SAT and ACT In five years, there will be a new test or UC will abandon use of standardized tests in admissions. By Scott Jaschik May 22, 2020 The University of California Board of Regents voted 23 to 0 to approve President...
Exámenes de admisión: Universidad de California
Dropping the SAT and ACT -- for Good University of California plan could change the role of standardized testing in admissions -- and not just for the UC system. By Scott Jaschik May 18, 2020 University of California president Janet Napolitano last week proposed a...
IESALC: Cómo prepararse para la reapertura
¿Cómo prepararse para la reapertura? Estas son las recomendaciones del IESALC para planificar la transición hacia la nueva normalidad en la educación superior Bajar documento aquí: covid-19-es-130520 A las instituciones de educación superior sugiere aplicar un modelo...
Entrevista a José Joaquín Brunner: Educación (7 mayo – Megavisión)
ENTREVISTA A JOSÉ JOAQUÍN BRUNNER, EX MINISTRO E INVESTIGADOR DEL CENTRO DE POLÍTICAS COMPARADAS DE LA UDP Acceder a la entrevista aquí Tema: Mineduc anunciará en próximos días su plan de regreso a clases. - Desafíos de reevaluar la malla curricular. - Propuestas de...
EEUU: ¿Cómo continuará en adelante la docencia de pregrado?
Are Colleges Ready for a Different Kind of Teaching This Fall? By Beth McMurtrie May 05, 2020 PREMIUM By Roberto Cigna for The Chronicle This spring the University of South Florida, a sprawling campus on the outskirts of Tampa, undertook the seemingly impossible. It...
Colombia: Educación superior en cuidados intensivos por coronavirus
Educación superior en cuidados intensivos por coronavirus A la caída de matrículas universitarias que venía registrándose, se sumó la emergencia del COVID-19. La suspensión de clases, clases virtuales y la crisis económica podrían quebrar para el segundo semestre a...
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S. Marginson: Armonía en la diversidad: el único camino futuro que tiene sentido
Simon Marginson, 4 de febrero de 2026 El eje sobre el que ha girado la política occidental de educación superior...
¿Un salto al futuro o más de lo mismo? La Estrategia Nacional de Educación Superior
José Joaquín Brunner Director doctorado en Educación Superior UDP. El autor de esta columna analiza críticamente la...
El andamiaje sagrado de la educación superior canadiense (también de Chile…)
Alex Usher, 11 de febrero de 2026 Existe un gran número de áreas de políticas en la educación superior que constituyen...
La política de la emergencia: Kast y el Leviatán implacable
El «gobierno de emergencia» contiene la clave para las posibilidades —y los riesgos— de la administración Kast. Es una...