Brunner entra al debate por la “Admisión Justa”: “La ministra Cubillos ha dado muestras de realismo político y habilidad negociadora” Si bien critica, por “confuso”, el proyecto del gobierno, sostiene que en la discusión de fondo, “reconocer el esfuerzo es un asunto...
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Patricio Navia: Admisión Justa: Un discurso poco creíble
Publicado el 18 de enero, 2019 Patricio Navia: Admisión Justa: Un discurso poco creíble El segundo gobierno de Piñera ha vuelto a repetir un error clave de su primera administración. La composición de los altos cargos de gobierno refleja las conexiones familiares y el...
Mérito académico, ¿premio para ricos?
¿Es el mérito académico un premio para los ricos? Arturo Fontaine y Sergio Urzua, 19 de enero de 2018 Es alta la correlación entre rendimiento académico y nivel socioeconómico. En Chile, el 17% de la variación en las pruebas PISA depende del nivel socioeconómico....
Religiones en la educación superior de los EEUU
‘The Resilience of Religion in American Higher Education’ Authors discuss new book about the diversity and strength of religion in academe -- as well as some of the tensions. By Scott Jaschik January 11, 2019 0 COMMENTS William F. Buckley Jr.'s 1951 book God and Man...
Universidade, culturas, valores: Alex Usher
View as Webpage Universities and Universal Values January 7th, 2019 - Alex Usher Morning all. Happy New Year. Welcome back. I’m in Southeast Asia this week taking in some sights. Travel in Asia always makes me think a lot about the ways in which different parts of...
Confianza, flexibilidad y autonomía: llaves para la educación superior del futuro
Confianza, flexibilidad y autonomía, las llaves que abren la educación superior al futuro Esos tres conceptos se repiten en las voces de nueve representantes de las más prestigiosas casas de estudios universitarias y técnicas chilenas al analizar las posibles vías de...
A medio camino, futuro de la universidad
A medio camino Ante el desafiante y temido futuro que amenaza a la educación superior, existen dos visiones de cómo abordarlo: con innovaciones disruptivas que redefinen por completo su organización y funcionamiento, y otra que opta por cambios incrementales y...
CALL FOR PAPERS: 2nd Biennial SOTL in the South Conference/Annual CUT SOTL Conference
Scholarship of Teaching and Learning in the South (SOTL) in the South is an online open source and peer-reviewed journal dedicated to fostering dialogue and research on teaching and learning in higher education in the global South, or about the global South....
Congreso sobre Futuro del Empleo, Sevilla, España
La UNIA organiza unas jornadas para debatir la relación de los posgrados con el empleo 10 enero, 2019 por Teresa Fernández De la mano de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP), la Universidad Internacional de Andalucía organiza del 22...
A propósito de liceos selectivos: la experiencia inglesa
Education researchers accused of anti-grammar school bias Academic experts have been wrong to dismiss the social mobility benefits of grammar schools as selective areas do better on university access, says Higher Education Policy Institute study January 10, 2019...
DESTACADOS DE PORTADA
Educación moderna en la pos modernidad
El Mercurio, 7 de enero de 2024
Debate sobre colegios emblemáticos: visión de directores de establecimientos
Las disímiles posturas de directores de colegios por la divulgación de los puntajes de la PAES Joaquín Barrientos, 05...
José Joaquín Brunner, los liceos emblemáticos cumplían un rol, “democratizaban sus élites”
Entrevista con Mirna Schindler, El Mostrador 5 de enero de 2024: aquí
Debate sobre colegios emblemáticos: visión ministerial
PAES: Cataldo atribuye baja de liceos emblemáticos al acceso que abrió la ley de inclusión Por lo demás, el titular de...