JOSÉ JOAQUÍN BRUNNER RIED, chileno, sociólogo, PhD por la Universidad de Leiden, Países Bajos, y estudios de posgrado en la Universidad de Oxford. Sus áreas de interés son el análisis comparado de políticas y sistemas de educación superior, el análisis cultural y del campo intelectual y la gobernanza de las universidades en América Latina.
Es profesor emérito de la Universidad Diego Portales e investigador del Instituto de Alta Investigación de la Universidad de Tarapacá. Dirige la Cátedra Unesco de Políticas Comparadas de Educación Superior y el Doctorado de Educación Superior ofrecido conjuntamente por las Universidades Diego Portales, Chile, y de Leiden, Países Bajos. Actualmente es Investigador Responsable del Proyecto FONDECYT N° 1221758 – “Calidad e impacto académico de las Facultades de Ciencias Sociales y Humanidades”, 2022-2025. Desde febrero de 2025 es miembro del Consejo Nacional de Educación (CNED). Integra el Consejo Directivo de la Fundación Prohumana, el Grupo Asesor de la Fundación Paz Ciudadana y el Comité de Opinión Pública del Centro de Estudios Públicos (CEP).
Es miembro de número de la Academia Chilena de Ciencias Sociales, Políticas y Morales del Instituto de Chile y forma parte de comités editoriales de 10 revistas académicas internacionales en áreas de su especialidad. Ha participado como profesor-investigador, conferencista y en misiones de evaluación de instituciones y sistemas de educación superior en medio centenar de países de América Latina, América del Norte, Europa Occidental, Europa Central y del Este, África del Este y Egipto, y Asia Central, desarrollando labores en organismos internacionales tales como la OCDE, el Banco Mundial, la UNESCO y diversas fundaciones públicas y privadas de Estados Unidos, Canadá y Europa.
En Chile ejerció los cargos de Ministro Secretario General de Gobierno (1994-1998), presidente del Consejo Nacional de Televisión y del Comité Nacional de Acreditación de Programas de Pregrado, vicepresidente del Consejo Superior de Educación, y ha sido miembro del Consejo Nacional de Innovación para la Competitividad y del Consejo de Ciencias del Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (FONDECYT). Asimismo, fue profesor de la Universidad Católica de Chile, Director e investigador de la FLACSO-Chile, investigador de la Fundación Chile y profesor de la Universidad Adolfo Ibáñez de Chile.
En el exterior ha sido miembro del Consejo de la Universidad de las Naciones Unidas, del Consejo del International Institute for Educational Planning de la Unesco (IIPE), del Board del International Development Research Center (IDRC) del Canadá, del Comité Académico del Social Science Research Council de los EEUU de América y del órgano directivo del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).
Es autor o coautor de más de 50 libros y ha editado o coordinado más de 15. Además, ha publicado capítulos individuales en más de 100 libros y numerosos artículos en revistas académicas. Ha participado como columnista en diferentes medios de prensa y en la actualidad es columnista del diario El Mercurio y de la revista electrónica El Líbero. La lista completa de sus publicaciones y estadísticas bibliométricas pueden consultarse aquí.
Ha recibido diversas distinciones. En 2023 recibió la Medalla Rectoral otorgada por la Universidad de Tarapacá. El mismo año se instituyó la Cátedra José Joaquín Brunner de Economía Política de la Educación, la Comunicación y la Cultura en la Universidad de La Frontera, asociada al Programa de Doctorado en Comunicación de dicha Universidad. En 2016 recibió el Premio “Distinción al Mérito” en el ámbito de la Educación concedido por la Universidad Nacional Andrés Bello de Chile. En 2015 fue reconocido con el grado de Doctor Honoris Causa por la Universidad Ricardo Palma del Perú. El año 2013 obtuvo la distinción Medalla al Mérito “Doctor José Tola Pasquel” otorgada por el Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA). Obtuvo el Kneller Award del año 2004 otorgado por la Comparative and International Education Society (CIES) por aporte destacado al servicio de la educación en el mundo.