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Estudio publicado por la Asociación Europea de Universidades, en el cual se discuten varios asuntos que se hallan...
Evaluar el desempeño de los profesores: Nueva misión de la Fundación Gates
Especialmente oportuno --debido al debate local sobre cómo evaluar el desempeño de los profesores en la sala de...
Evaluación docente: rol de padres y estudiantes
Circula el N°49 de la serie Documentos del PREAL, de la autora Marcela Román titulado: "La voz ausente de estudiantes...
El vínculos educación superior / empleo. Una contribución de Natalia Orellana
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Dudas sobre los procesos de acreditación de carreras
Artículo recientemente publicado en el periódico electrónicoEl Dínamo, el que se hace cargo de alguas de las...
Más comentarios críticos del proyecto de ley venezolana de universidades
A continuación reproducimos otros tres comentarios de académicos venezolanos publicados durante los últimos días en...
Academias venezolanas de ciencias se pronuncian contra amenaza gubernamental a la actividad intelectual
Las Academias de Ciencias venezolanas se pronunciaronn ayer 23 de diciembre, abiertamente, sobre el "Desconocimiento...
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Llamado a colaborar con la Revista Latinoamericana de Educación Comparada Estimadas/os colegas: No es muy grato...
Venezuela: “En definitiva, se está liquidando a las universidades”
Declaración oficial de la Universidad del Zulia (LUZ), Venezuela, institución pública regional, sobre el proyecto de...
Universidades venezolanas: El intento de su captura política
Nuevamente, esta vez en la República Bolivariana de Venezuela, la universidad latinoamericana enfrenta la amenaza de...
Tres reflexiones sobre PISA 2009
Presentación de base empleada para la intervención en el el seminario “Chile en Pisa: ¿Por qué estamos dónde...
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Validez empírica de sesgo ideológico en enseñanza universitaria USA
Do universities brainwash students? An attempt at empiricism Milos Brocic and Andrew Miles 29 June 2024 ...