“Dan cuenta” de corrupción y “rayan en delito”: Cataldo remite a fiscalía y Contraloría antecedentes de auditoría en Atacama José Navarrete . 26 de octubre de 2023 "Instruimos también durante este periodo reciente una auditoría forense para poder identificar...
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ODS: desafíos para la gobernanza de la educación superior
José Joaquín Brunner y Mario Alarcón, ODS: desafíos para la gobernanza de la educación superior, 2023 Disponible en OEI: Una agenda común de futuro, pp. 110-119 Puedes descargar “Una agenda común de futuro” aquí.
OEI: Una agenda común de futuro
Autor: VV.AA Editorial: Política Exterior Fecha: 2023 Páginas: 159 Una agenda común de futuro Con la colaboración de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y 20 excelentes firmas, este monográfico aborda los grandes temas que latinoamericanos y europeos...
Nicholas Barr: Sobre cómo financiar lam educación superior
A fairer way to finance tertiary education Nicholas Barr, June 7th, 2023 Estimated reading time: 8 minutes Nicholas Barr dispels some of the commonly held myths around higher education funding and outlines the core elements of a financing system guided by principles...
Pobreza en la niñez
What Poor Children Need Oct 17, 2023, MICHAEL R. STRAIN and HARRY J. HOLZER When it comes to helping poor children in America grow up to enjoy successful adult lives, progressives and conservatives each have half the truth on their side. There is strong evidence to...
Inefectividad de la conducción
Inefectividad de la conducción "El problema no es la apasionada deliberación sobre nuestras diferencias, sino la incapacidad de gobernarlas". José Joaquín Brunner, Viernes 20 de octubre de 2023 Son infinitos los asuntos que nos dividen: golpe de Estado, la dictadura,...
Cuatro años de proceso constitucional: ¿Dónde estamos?
Cuatro años de proceso constitucional: ¿Dónde estamos? Para las izquierdas, a diferencia de las derechas, rechazar una propuesta democráticamente generada significa quedarse con una Constitución que durante más de tres décadas han intentado sustituir. por José Joaquín...
Julio Labraña: “Acreditación, educación superior y las paradojas de los indicadores”
Columna de Julio Labraña: “Acreditación, educación superior y las paradojas de los indicadores” Julio Labraña, 12 de octubre de 2023 La acreditación se ha convertido progresivamente en el estándar de calidad para las instituciones de educación superior. Dicha...
Gonzalo Muñoz: Una reactivación educativa sustentable
Columna de Gonzalo Muñoz: Una reactivación educativa sustentable 13 OCT 2023 06:53 PM La reactivación educativa debería entenderse como el esfuerzo que realiza el sistema escolar y sus políticas para responder integralmente a las consecuencias socioeducativas de la...
Mario Albornoz: ¿Centralizar o descentralizar la administración de las ciencias?
Coda: Centralizar o descentralizar ¿Con Ministerio de Ciencia se produce mejor ciencia? Mario Albornoz, 5 de octubre de 2023 Ver Parte 1, Parte 2, Parte 3 Daniel Bell (1994), uno de mis autores favoritos, agregó a su libro sobre el advenimiento de la sociedad...
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Teoría de la Educación (37, 2, 2025)
Teoría de la Educación (37, 2, 2025) MONOGRÁFICO: Relaciones educativas e inclusión Una filosofía de la relación...
La nueva enseñanza a distancia
La nueva enseñanza a distancia Por Simon Schwartzman, 13 de junio de 2025, 7:51 a. m. (Publicado en el Estado de São...
Alex Usher: Visión global de la educación superior
The Year the Money Ran Out: Global Higher Ed Review Watch on Youtube Listen to the Podcast Hello everyone, and welcome...
La docencia universitaria cuestionada
En muchos casos, la educación y la docencia han sido, y siguen siendo, absolutamente irrelevantes en las agendas...