Educación: hacia una propuesta convergente
Septiembre 11, 2022
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“El texto recién rechazado habría significado un definitivo retroceso. Ello por el afán de negar la visión educativa ultra privatista de la Constitución de 1980, pero sin percatarse de que la sustituía por una misma visión excluyente, solo que de signo inverso: el de un estatalismo anacrónico, de pretendida superioridad moral, el cual niega la diversidad de la sociedad civil y el trato igual entre niñas, niños y jóvenes, independiente del colegio al que asistan”.

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