Con el nuevo número del Observatorio de la Universidad Colombiana ver los siguientes Ensayos académicos
Los estudiantes universitarios y la vida pública – Carlos Enrique Ruiz
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Educación superior: viejos papeles, nuevos retos y productos colaterales – Moisés Wasserman
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La transición del nivel medio (secundaria superior) al trabajo y la formación postsecundaria en Colombia – Víctor M. Gómez
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¿Habitar u ocupar?: Hábitat universitario y ecología del conocimiento – Juan Carlos Orozco Cruz
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Hora de evaluar la Acreditación y el ‘Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior’ – Víctor M. Gómez
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Decolonizar la Universidad – Santiago Castro-Gómez
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Bolonia o la Mercantilización de la Universidad – Manuel Moncada Fonseca
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La Ley de Ciencia y Tecnología, una nueva ilusión – Luis Enrique Orozco
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La escena zombi de la educación superior latinoamericana – José Joaquín Brunner
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Los desafíos de la educación superior en América Latina – Por Simon Schwartzman
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La complejidad de la Remuneración Académica – Philip G. Altbach
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Criterios para medir la calidad en la Educación Superior – Carmen Amalia Camacho
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Hacia un nuevo modelo de formación de docentes en Colombia – Víctor M. Gómez
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Colombia necesita definir y publicar rankings en educación superior – Carlos M. Lopera
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Sentido y significado de la Universidad Pública – Alfonso Tamayo Valencia
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Repensando el rol de la educación superior: Mensaje de la Conferencia de Edu. Sup. en Barcelona – GUNI
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El senado profesoral: una aproximación a un gobierno compartido – Orlando Acosta
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Pregrados profesionales en áreas tecnológicas – Víctor M. Gómez y Jorge Celis
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Examen a las “competencias” en educación – Víctor Manuel Gómez
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155 detalles que hacen más agradable la vida en la Universidad – Carlos M. Lopera
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Efectos perversos del 1279 sobre la docencia en universidades públicas – Víctor M. Gómez