Profesor 3.0 Publicado por Alfredo Prieto Martín , martes, 16 de junio de 2015 Para cumplir mejor con la misión de transformar a nuestros alumnos, los profesores universitarios necesitamos profesionalizarnos como docentes Últimamente suelo empezar los cursos de...
Flipped learning y argumentos para doblegar las resistencias
Profesor 3.0 Publicado por Alfredo Prieto Martín sábado, 13 de junio de 2015 Excusas para no implementar el flipped learning y argumentos para doblegarlas En los dos últimos cursos he impartido una serie de ocho talleres sobre flipped classroom en...
Carlos Peña: Gratuidad y reforma universitaria
Tribuna Jueves 18 de junio de 2015 Gratuidad y reforma universitaria Carlos Peña: "Los estándares propuestos por el ministro son, sin duda, correctos. Pero ni deben ser los únicos, ni alcanzar solo a las universidades creadas luego de 1981...". El reciente anuncio del...
Brasil: gartuidad de la educación universitaria y elitismo
In Brazil, fast-growing universities mirror U.S. wealth divide by Jon Marcus April 8, 2015 RIO DE JANEIRO, Brazil — Her face and bare arms painted with the words “medicina” and “UFRJ” — her major and the acronym, in Portuguese, of the Federal University of Rio...
Eduardo Saborvsky: Académicos de universidades privadas: entre el duelo y la melancolía
Académicos de universidades privadas: entre el duelo y la melancolía Eduardo Sabrovsky, 15 de junio de 2015 Tanto la discriminación injustificada a favor de las universidades agrupadas de facto en el CRUCH, anunciada por la Pdta. Bachelet el 21 de mayo, como los paros...
¿Bien público o interés corporativo?
¿Bien público o interés corporativo? El proyecto de carrera docente y el anuncio de gratuidad universitaria, en vez de ordenar el debate, alinear las expectativas de los actores y permitir a la autoridad ejercer un liderazgo positivo, han instalado dinámicas confusas...
La frágil universidad (I)
La frágil universidad I HUGO EDUARDO HERRERA, El Mostrador, 5 de junio de 2015 El país se apresta a iniciar un debate sobre la reforma al sistema de educación superior. Esa reforma establecería un nuevo marco de criterios definitorios de lo universitario y un régimen...
Seminario sobre Rankings y estrategias de universidades
CINDA y Universia organizan seminario sobre tendencias, rankings y estrategias en educación superior En la ocasión expondrá Ángel Calderon, Principal Advisor, Planning and Research, RMIT University (Royal Melbourne Institute of Technology) de Australia, una de las...
Gobierno de las universidades: Situación actual y perspectivas
Presentación de base sobre "Gobierno de las universidades: Situación actual y perspectivas" empleada para la ponencia reañizada durante el Seminario de Gobernanza Universitaria, organizado por la Universidad de Concepción, Departamento de Administración Pública y...
El futuro de la universidad
The Chronicle Review Bullish on 2040 Michael Morgenstern for The Chronicle By Gary Saul Morson and Morton Schapiro, The Chronicle of Higher Education, May 26, 2015 Economists tend to be overly optimistic about growth and prosperity, while education experts tend...
Informe UNESCO sitúa la educación superior en el centro de la transformación global
Un nuevo informe de la UNESCO ha sido descrito como un nuevo “contrato social” para la educación superior que reafirma...
El ascenso —¿y la caída?— del zar de la IA
Es posible que un nuevo rol importante en el campus no esté diseñado para perdurar. Informe de tendencias 2026 Por ...
Cinco asedios a José Joaquín Brunner: Republicanismo suspensivo
Comparto aquí la reflexión crítica de Mauro Salazar J., referida a mi columna del día 11 de marzo sobre “Cambio de...
Entrevista sobre el cambio de ciclo político
Ver/escuchar aquí entrevista con Yasna Lewin y Felipe Pozo en el Programa POLÍTICA EN VIVO / 11-03-26, 19:30 horas...