Inclusión, mérito y eficiencia: un nuevo equilibro para el Sistema de Admisión Escolar Por: Sylvia Eyzaguirre, investigadora senior CEP A propósito de las recomendaciones entregadas por la Mesa Técnica para perfeccionar el SAE, aquí se analizan tres propuestas que...
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CIAE: visión de las familias sobre el SAE y desafíos
Nuevo Foco en Educación: La visión de las familias sobre el SAE y desafíos para la política pública Un estudio del CIAE del Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la U. de Chile analizó la percepción de familias de distintos niveles socioeconómicos sobre el...
Izquierdas desordenadas
Lunes 07 de abril de 2025 Izquierdas desordenadas "Estamos, pues, al comienzo de un ciclo electoral donde todavía no se vislumbra una recomposición del cuadro político nacional. Mientras la derecha libra una abierta lucha por la hegemonía del sector, las izquierdas, a...
La educación en el sexenio de AMLO: Manuel Gil Antón
01 Abr La educación en el sexenio de amlo PUBLICADO EN 06:45H IN EL NÚM. 31, VENTANA BY DIÁLOGOS ¿Las políticas educativas correspondieron al ambicioso proyecto de transformación del sexenio pasado? Manuel Gil* La jaula del perico Es bien sabido entre los periodistas...
Gobierno optimista frente al FES
Subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana: “El FES va a ser aprobado porque sabemos que hay un consenso social de terminar con el CAE” Roberto Gálvez 29 mar 2025 El subsecretario de Educación Superior confía en que al término del gobierno el proyecto que...
A. Usher: Sobre juntas directivas de las universidades
Un pensamiento para empezar el día 24 DE MARZO DE 2025 | ALEX USHER Traducción automática de Google Observaciones y sugerencias sobre las Juntas de Gobierno Hoy, algunas observaciones aleatorias sobre las Juntas de Gobierno de Universidades y Colegios, basadas en...
Politécnicos: el debate en Inglaterra
Could polytechnics be an answer to the problems facing HE? Nnamdi O Madichie 12 February 2025 The transformation of United Kingdom polytechnics into universities, mandated by the Further and Higher Education Act of 1992, has had long-lasting implications. The...
Revista Iberoamericana de Educación Superior, Vol. 16 Núm. 45 (2025)
Vol. 16 Núm. 45 (2025) DOI: https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2025.45 Publicado: 2025-02-01 Índice Índice RIES 45 RIES UNAM PDF Territorios Evolución de la gobernanza de la educación superior: un análisis comparativo de Chile y...
Nueva Educación Pública: papel de los municipios
Nueva Educación Pública: responsabilidad de todos y todas (también de los municipios) 30.01.2025 Por Jaime Portales, Máximo Quiero Bastías y Gonzalo Muñoz Stuardo Los autores de esta columna escrita para CIPER analizan el avance del Sistema de Educación Pública y...
Política de acuerdos y sus múltiples consecuencias
Política de acuerdos y sus múltiples consecuencias La oposición constructiva de derechas logra llevar adelante una primera y hasta aquí exitosa operación política de relativa complejidad tras la muerte de su líder natural, Sebastián Piñera. por José Joaquín Brunner,...
DESTACADOS DE PORTADA
Hoy murió David Hockney
David Hockney - Place Furstenberg, Paris (1985) Chromogenic print 110 × 155 cm Private Collection...
Superados por los hechos
José Joaquín Brunner, Viernes 12 de junio de 2026 Kast erró en su diagnóstico y propuesta de solución. Chile no se...
El modelo “aprender y trabajar”
Min Bahadur Bista 05 de junio de 2026 La estructura tradicional de la educación superior se basaba en una secuencia...
Entrevista con J.M. Astorga – Educación y cambio de época
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