Blue Skies: nuevas concepciones sobre el futuro de la educación superior en Latinoamérica 2013 Colección de artículos cortos escritos por líderes de opinión Ver la publicación completa aquí Antecedentes del proyecto a nivel mudnial: aquí ...
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La universidad: ¿Comunidad de mercado o posmoderna?
LA UNIVERSIDAD: ¿COMUNIDAD DE MERCADO O POSMODERNA? University: market or postmodern community? JOSÉ JOAQUÍN BRUNNER Universidad Diego Portales, Chile Bordón 64 (3), 2012, 27-38, ISSN: 0210-5934 • 27 Bajar el documento aquí <pdf> Abstract En la evolución de la...
Universidad ARCIS y PC
Columnas 13 de enero de 2014 La retirada del PC del Arcis: el fracaso de una universidad comprometida Eduardo Sabrovsky Doctor en Filosofía. Profesor Titular, Universidad Diego Portaleshttp://www.udp.cl Son muchas las interrogantes que surgen a partir de los...
Enseñanza para la adquisición de maestría (mastery)
December 2013/January 2014 | Volume 71 | Number 4 Getting Students to Mastery Pages 10-16 How Good Is Good Enough? Grant Wiggins To help all students reach high standards, we need to ask what level of performance is required to be a master. MASTERY: An...
Más recursos para universidades de California a cambio de mejor desempeño
Governor plans funding increase for California universities—with a catch By Daniel Shumski Jan. 10, 2014 | Dive Brief: California Gov. Jerry Brown's proposed budget includes more money for the state's colleges and universities, as long as they promise not to...
Una evaluación de Teach for America
A Return to the Evidence Julian Vasquez Heilig, Su Jin Jez January 7, 2014 Press Release → Teach For America (TFA) receives hundreds of millions of public and private dollars and has garnered acclaim for sending college graduates, who do not typically have an...
Índice de Inequidad Educativa Básica. Una propuesta de medición de la Equidad Educativa Interna en Latinoamérica.
Formichella, M. (2014). Índice de Inequidad Educativa Básica. Una propuesta de medición de la Equidad Educativa Interna en Latinoamérica. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 22(1). http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v22n1.2014 Resumen: El objetivo de este...
Presidente de la CNA: “Si usáramos los estándares que se aplican en Estados Unidos, no se acredita nadie”
Presidente de la CNA: "Si usáramos los estándares que se aplican en Estados Unidos, no se acredita nadie" Matko Koljatic cuenta que últimamente hay mayor énfasis en los resultados que tienen las universidades con sus alumnos. por Javiera Herrera -...
16th Annual International Conference on Education, 19-22 May 2014, Athens, Greece
ATHENS INSTITUTE FOR EDUCATION AND RESEARCH 16th Annual International Conference on Education, 19-22 May 2014, Athens, Greece Call for Papers and Participation The Education Research Unit of the Athens Institute for Education and Research (ATINER) organizes...
11th International Workshop on Higher Education Reforms
Higher Education and its Principal Mission: Preparing Students for Life, Work, and Civic Engagement 11th International Workshop on Higher Education Reforms August 25 to 27, 2014, Memorial University, St. John’s, Newfoundland (Canada) Bajar la convocatoria aquí...
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¿La pequeña infancia como bien común?
¿La pequeña infancia como bien común? En nuestra sociedad patriarcal y adultocéntrica el bienestar y la igualdad de...
IA – Cómo controlarla en sociedades abiertas
Containing AI In Open Societies Both centralized giants and distributed tribes need checks and balances in the coming...
Australia: Avance de la burocracia universitaria intermedia
Explosion of middle managers ‘ruining university life’ The gulf is growing between self-perpetuating middle management...
Otra vez
Otra vez "Vamos directo hacia un nuevo gran rechazo, escrito con doble mayúscula". José Joaquín Brunner, Viernes 29 de...