Estimado investigador por medio de la presente reciba un cordial saludo, por parte de la Red de Estudios Latinoamericanos en Educación y Pedagogía (RELEP), deseando que todo marche de maravilla tanto en lo personal como en lo profesional, nos permitimos realizar una...
Atrio: Conversatorio cultural entre creyentes y no creyentes
El poder del conocimiento en el Blog de J. Martínez Aldanondo
El poder del conocimiento Javier Martínez Aldanondo Socio Cultura de Aprendizaje de Knowledge Works [email protected] y [email protected] www.javiermartinezaldanondo.com Twitter: @javitomar El ajetreo de las últimas semanas me ha impedido...
Llamado al III Congreso de Formación TP – 2019
Medir la experiencia de los estudiantes
An Author of ‘Academically Adrift’ Strikes Again Last week Richard Arum, a co-author of the influential book “Academically Adrift,” unveiled an effort to measure the complexity of learning inside the classroom. The kickoff event took place at the U. of California at...
Del adoctrinamiento a la censura educativa
Del adoctrinamiento a la censura educativa La derecha utiliza unos argumentos muy peligrosos para el sistema educativo, cuestionando no simplemente la libertad de cátedra sino la profesionalidad de los docentes María Luz Martínez Seijo es secretaria de Educación y...
El debate sobre la meritocracia y la educación superior
Does meritocracy stall social mobility, entrench an undeserving elite, and undermine trust in higher education? Joan Wong for The Chronicle September 13, 2019 That seems to be the emerging bipartisan consensus. “On the evidence we have, the meritocratic ideal ends up...
La economía como disciplina: encrucijadas
The Economists' New Clothes? With economists struggling to derive credible explanations of macroeconomic conditions from the prevailing models, those who have long criticized the discipline for its scientific pretensions are feeling vindicated. And it remains to be...
¿Existe el mérito y hay meritocracia?
Does meritocracy stall social mobility, entrench an undeserving elite, and undermine trust in higher education? Joan Wong for The Chronicle September 13, 2019 That seems to be the emerging bipartisan consensus. “On the evidence we have, the meritocratic ideal ends up...
Información para la educación: ¿aumentar o disminuir?
Columnistas Domingo 15 de septiembre de 2019 Información para la educación: ¿aumentar o disminuir? "Llama la atención que las dos modificaciones legales que se discuten en el Congreso —eliminar las notas de 1° a 4° básico y limitar la difusión de los resultados del...
España: oferta privada de maestrías
Las universidades privadas copan el 63% de las plazas ofertadas de máster con el impulso de los gobiernos autonómicos...
Propósito y determinismo en la educación
Propósito y determinismo ''La llamada crisis de la autoridad docente no es por lo mismo un problema técnico, o de mera...
Internacionalización de la educación: Chile como país de destino
Internacionalización de la educación: Chile como país de destino. julio 29, 2024 Columnas AEQUALIS. 020. Junio 2024...
Lanzamiento del Informe de Educación Superior en Iberoamérica 2017-2024
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