Stop using rankings to evaluate research, study recommends Wagdy Sawahel, 28 June 2024 A review of the literature on the use of university rankings in research evaluation and excellence initiatives points to an agreement that rankings should not be used in research...
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Políticas
Derechas extremas europeas ante las universidades
What Europe’s far-right surge means for universities Vassiliki Papatsiba , 28 June 2024 The results of the 2024 European elections are deepening political cleavages in Europe. This outcome confirms that troubling nativist, authoritarian and populist trends are on the...
Educación superior en Iberoamérica, 2024
Viernes Jul 5, 2024 Educación superior en Iberoamérica, 2024 Miguel Ángel Casillas 4 julio, 2024 Opinión Educación Superior, Miguel Ángel Casillas, transformación educativa Hace unas semanas salió publicado el informe Educación superior en Iberoamérica 2024, editado...
Nuevas derechas
José Joaquín Brunner: "Alrededor del mundo, las derechas designadas como extremas, radicales, duras, alternativas o nuevas, para distinguirlas del clásico tronco liberal conservador, son un fenómeno revulsivo". 5 de julio de 2024 Alrededor del mundo, las derechas...
España: Financiamiento de colegios subvencionados (concertadados)
La política educativa y la escuela concertada: salir del letargo La financiación de los colegios concertados debe hacerse mediante contratos-programa, dando recursos suplementarios a los que efectivamente sean corresponsables con la escolarización de alumnado...
La Europa de las universidades populares – formación continua
EDUCACIÓN PARA ADULTOS La Europa de las universidades populares En entornos de posverdad y polarización, la mejor UE debería apoyar más la educación de adultos XAVIER MARTÍNEZ-CELORRIO, 08 JUN 2024 En 1978 muchos de los primeros ayuntamientos democráticos crearon...
Australia: Fijación de precios en la educación superior
‘Principles, not price’ should guide Australian fees: report Accord panellists’ ‘preferred options’ also include ‘equity levy’ on high-fee courses and no change to international education John Ross, June 20, 2024 An Australian report has outlined principles for...
Microcredenciales: más allá de un catálogo formativo
Microcredenciales: más allá de un catálogo formativo Cuando hablamos de aprendizaje a lo largo de la vida ―y formo parte de una institución, la UOC, que hace 30 años que se dedica a promoverlo―, el centro de atención debe ser la persona y no el producto formativ...
U de Harvard : por qué y cuándo emitir pronunciamientos oficiales
Harvard Should Say Less. Maybe All Schools Should By Noah Feldman and Alison Simmons, May 28, 2024 Dr. Feldman is a law professor and Dr. Simmons is a professor of philosophy, both at Harvard. Last fall, Harvard University’s leadership found itself at the center of a...
Revista Páginas de Educación: Vol. 17 Núm. 1 (2024)
Vol. 17 Núm. 1 (2024): Páginas de Educación Páginas de Educación adoptó la práctica de publicación continua de contenidos. Aquí aparecen los artículos aceptados para integrar la edición 17(1), correspondiente a enero-junio de 2024. Esta edición presenta el dossier...
DESTACADOS DE PORTADA
Académicos en plataformas
Uber Academicus Por: Manuel Gil Antón (Colaboración para El Universal) No hay patrón. Se esfumó el empleador. Con...
Entrevista sobre coyuntura política y de la educación
Conversación en Programa Descabelladas de UCH TV: Aquí, 1 de abril de 2026 El desplome del Gobierno en las encuestas...
UNESCO anuncia “Hoja de ruta global para 2030” de la educación superior
Brendan O'Malley y Rebecca Warden, 25 de mayo de 2022 (Traducción automática de Google) Tras 120 sesiones de mesa...
Informe de la UNESCO sitúa la educación superior en el centro de la transformación global
Un nuevo informe de la UNESCO ha sido descrito como un nuevo “contrato social” para la educación superior que reafirma...