10% de los empleados públicos ejerce cargos altamente calificados sin tener educación superior Miriam Leiva “Un elemento esencial para el uso adecuado de los recursos públicos es que en los cargos de más responsabilidad estén las personas más idóneas. Las...
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Investigación educacional
Criterios propuestos por la CNA
Cartas Lunes 16 de noviembre de 2020 Criterios propuestos por la CNA Señor Director: Que dos de cada tres universidades se hallen amenazadas de cierre, en caso de aplicarse los criterios y estándares propuestos por la CNA, confirma que estamos frente a un desastre...
Autonomía de colegios públicos: evidencia positiva de la investigación
Tuesday, October 27, 2020 Publication Announcement Is It Time to Rethink “Innovation Schools”? KEY TAKEAWAY: Policy brief explores how autonomy-based reforms might more effectively address systemic inequity in schools. NEPC Publication -> NEPC Resources on School...
Dados – Nuevo número, vol.63, n.3, 2020
Newsletter Outubro de 2020 Os artigos da nova edição da revista DADOS (vol.63, n.3, 2020) já foram disponibilizados na plataforma SciELO. A partir desta edição, DADOS apresenta importantes novidades editoriais, como a abertura para manuscritos preprints, a indexação...
Revista Argentina de Educación Superior (RAES): Convocatoria
CONVOCATORIA PARA PRESENTAR ARTÍCULOS La Revista Argentina de Educación Superior (RAES), publicada por la Red Argentina de Postgrados en Educación Superior (REDAPES), convoca a la presentación de artículos para un dossier especial sobre Discapacidad en Educación...
MV Peralta: Espejismos en la educación
Espejismos en la educación Por: María Victoria Peralta Espejismos en la educación El adultocentrismo que nos ciega Una propuesta desde la academia a la educación del Chile pos pandemia Demás está expresar lo complejo que son estos tiempos desde todo punto de vista:...
Revista Perfiles educativos: Nuevo número
Volumen 42, Número 170 - octubre 2020 PDF Editorial El mundo-mundos sigue su rumbo anormalmente hacia la construcción de la nueva normalidad Alicia de Alba PDF Claves La voz de los estudiantes en riesgo de abandono escolar: Su visión sobre el profesorado José...
Educación continua y posgrados: conferencia
Conferencia sobre educación continua y posgrados en el marco del Programa de Desarrollo Profesional de la UDP: 06 de octubre de 2020 Desarrollo Profesional UDP Post UDP 2020: Charla Postgrados en la sociedad del siglo XXI www.youtube.com Acceso también...
Convocatoria Revista Educación, Política y Sociedad
Se encuentra abierta la convocatoria de artículos para el monográfico "La identidad profesional del profesorado en el contexto de la reforma educativa neoliberal". Por favor, quería pedirles también, en la medida de lo posible, colaboración en su difusión. Para este...
Revista Iberoamericana de Educación Superior: Universidad y protesta social: una reflexión desde Chile
El 1 de octubre de 2020 se publicó en línea el número 32, volumen XI de la Revista Iberoamericana de Educación Superior, que lleva un artículo de Brunner, Ganga, Labraña: Universidad y protesta social: una reflexión desde Chile ...
DESTACADOS DE PORTADA
Del CAE al FES: una cuestión de incentivos
Del CAE al FES: una cuestión de incentivos Por : François Meunier, Economista, Profesor de finanzas (ENSAE – Paris), 2...
Descoordinación de Políticas
Descoordinación de Políticas José Joaquín Brunner, 8 de diciembre de 2024 Coordinar políticas en el sector de la...
Instituto Nacional y el estado del debate en la Red
Alumnos del Instituto Nacional han perdido un mes y medio de clases este año por suspensiones Dirección de Educación...
Australia: necesidad de repensar la educación superior
Accord a missed opportunity, says departing Melbourne v-c ‘Big reset’ opportunity now spent when sector most needs it,...