Ex ministro Brunner por deserción escolar: "Hay un gran desafío para el Ministerio de Educación" 6 de abril de 2021 El investigador del Centro de Políticas Comparadas en Educación de la Universidad Diego Portales y ex ministro, José Joaquín Brunner, se refirió a los...
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Investigación educacional
Desafíos docentes durante la pandemia
COLUMN | COMMUNITY Students Are Struggling. They’re Asking Us to Slow Down and Focus on Relationships. By Kimberly Rues (Columnist) Apr 5, 2021 A little more than a year ago, I remember sitting in meetings trying to figure out how we might do remote learning for a...
Profesores en fuga: el 20% arranca del aula al quinto año de trabajo docente
Profesores en fuga: el 20% arranca del aula al quinto año de trabajo docente Carlos Said, 3 de abril 2021 El agobio laboral, los bajos sueldos, la falta de autonomía para enseñar y el mal ambiente de trabajo son parte de las razones que entregan los docentes que han...
Escáner a los rectores chilenos: cómo limitar su poder
CIPER ACADÉMICO CIPER ACADÉMICO / ANÁLISIS Escáner a los rectores chilenos: cómo limitar su poder 31.03.2021 Por Christopher A. Martínez y Juan Carlos Arellano TEMAS: Chile, CIPER/Académico, Educación Superior, rectores, Universidades Índice INICIO ALGUNOS DATOS...
Preferencias segun género a los cinco años (OECD)
Gender norms are clearly evident at five years of age OECD Education and Skills, March 8, 2021 early childhood, education, gender, gender equality, gender gap By Rowena Phair Project Leader, OECD Directorate for Education and Skills Gender equity will not be achieved...
Variedades de capitalismo académico: Un marco conceptual de análisis.
Brunner, J.J., Labraña, J., Rodríguez-Ponce, E., & Ganga, F. (2021). Variedades de capitalismo académico: Un marco conceptual de análisis.Resumen El presente artículo propone un marco conceptual para el análisis de las variedades de capitalismo académico. La tesis...
Educación superior 2050: Innovaciones disruptivas y adaptaciones incrementales (Nota conceptual para UNESCO / IESALC)
Educación superior 2050: Innovaciones disruptivas y adaptaciones incrementales (Nota conceptual para IESALC - UNESCO, Futures of Higher Education, 2021) Profesor Jose Joaquin Brunner Centro de Políticas Comparadas de Educación, Cátedra UNESCO de Sistemas y...
Llamado de la Coalición sobre Covid-19
Llamado de la Coalición sobre Covid-19 - "Es urgente recuperar el aprendizaje y bienestar de los estudiantes" Mar 10 | Coalición Latinoamericana para la Excelencia Docente For English, click here.El 2020 marcó la historia del sector educativo en América Latina y el...
Webinar: Mujeres en la educación superior: ¿La ventaja femenina ha puesto fin a las desigualdades de género?
Para conmemorar el Día Internacional de la Mujer el 8 de marzo, el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) y la Red de Políticas Internacionales y Cooperación en Educación y Formación (NORRAG) realizarán...
Profesoras de UCV sobre Servicio Local de educación publica
La educación pública, discursos y prácticas de la clase política: sus contradicciones y nebulosas por Claudia Espinoza Carramiñana y Silvia Redón Pantoja, 4 marzo, 2021 Para la Dirección de Educación Pública Nacional, los énfasis están puestos en la gestión y luego en...
DESTACADOS DE PORTADA
Futuro de la internacionalización
NOTA TÉCNICA 03 Septiembre 2024 El futuro de la internacionalización en la Educación Superior Claudia Navarro Papic...
Retraso en anuncio del financiamiento estudiantil
La falta de apoyos y acuerdos legislativos que obligaron a Boric y Cataldo a retrasar el anuncio del CAE Roberto...
Elitismo Oxbridge: cómo podría reformarse
UK elitism cannot be fixed without Oxbridge admissions reform A merit-based admissions lottery and strict caps on how...
USA: Políticas universitarias frente a protestas
We Looked at Dozens of Colleges’ New Protest Policies. Here’s What We Found. By Declan Bradley and Garrett Shanley...