3 de mayo de 2014 Institucionalidad universitaria Javier Wilenmann Profesor de la Facultad de Derecho de la Universidad Adolfo Ibáñez En su Educación y Lenguaje, en el enormemente influyente pasaje referido a la re-organización berlinesa de las instituciones...
Renovación de la enseñanza en la educación superior
Materiales de lectura para introducir el tema de la renovación de la docencia en términos de una educación general y del debate contemporáneo sobre la formación por competencias. Artículo sobre conocimiento avanzado-Clark:...
¿Qué hacen los grandes maestros?
PREAL comparte su Nota de Política más reciente, “¿Qué hacen los grandes maestros? Las técnicas que separan a los sobresalientes del promedio.” PREAL Notas proporcionan resúmenes no técnicos de temas fundamentales en el campo de la política educativa. En esta...
Los nuevos profesores en Chile: ¿Quién los contrata, qué aprenden y cuán efectivos son?
Este número de Notas para la Educación da cuenta de resultados y avances de tres estudios desarrollados bajo intereses comunes de la línea de investigación sobre Formación Inicial Docente, que se focalizan en el periodo de inserción laboral de los nuevos...
El eslabón perdido entre investigación académica y política pública
April 30, 2014 Scholars Wrestle With Challenges of Engaging With Policy Makers Kelvin Ma, Tufts U. A conference on "the ideas industry," sponsored by the Fletcher School of Law and Diplomacy at Tufts U., delved into the problem of how to make the expertise of those...
Nuevas Perspectivas sobre el Curriculum Escolar
Archivos Analíticos de Políticas Educativas acaba de publicar 5 artículos del número especial Nuevas Perspectivas sobre el Curriculum Escolar Coordinado por Miguel A. Pereyra de la Universidad de Granada y Jesús Romero Morante, de la Universidad de Cantabria. Lista...
¿Déficit democrático en los informes PISA?
¿Déficit democrático en los informes PISA? PISA evalúa materias como matemáticas o física, pero ignora los saberes humanísticos necesarios para ejercer la ciudadanía Josep M. Vallès 22 ABR 2014 - 00:00 CET10 Los Informes PISA-OCDE provocan un general desconsuelo ante...
Bibliografía para introducirse en la investigación sobre escuelas efectivas
Alguna literatura sobre escuelas efectivas que pudiera ser de interés. Una visión bien general e inicial: http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=194943 El texto completo de Unicef sobre escuelas efectivas en Chile:...
Materiales sobre calidad de la educación
Materiales sobre cambios de contexto y el desarrollo de una educación de calidad IDEA DE LA CALIDAD -- Visión de la UNESCO de una educación de calidad (PPT): ...
Tercer y Cuarto Congresos de Investigación Educacional
Revista Páginas de Educación – Núm. 1, 2025
Vol. 18 Núm. 1 (2025): Páginas de Educación Páginas de Educación adoptó la práctica de publicación continua de...
Historiador estrella Timothy SNYDER: Al dejar Yale
Timothy SNYDER: Al dejar Yale Timothy Snyder 1:54 a. m., 4 de abril de 2025 Dejar Yale fue una decisión importante y...
Fernando Reimers: No perder la misión global de Harvard
Por qué el mundo no puede permitirse perder la misión global de Harvard Fernando M. Reimers 27 mayo 2025 (traducción...
Visión desde África del Sur: universidades como agentes de transformación social
“Las universidades tienen que convertirse en agentes de transformación social” Eve Ruwoko, 22 de mayo de 2025 Las...