Educación: reforma equivocada, instrumentos inconducentes La reforma educativa no conducirá a los objetivos que se ha propuesto el Gobierno y generará resultados negativos. José Joaquín Brunner. El Líbero, Publicado 17.12.2014 Sugerimos en nuestra columna pasada que...
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Investigación educacional
¿Enseñar habilidades no cognitivas debe ser una prioridad?
Mejores políticas para una mejor educación ¿Enseñar habilidades no cognitivas debe ser una prioridad? by Alejandro Ganimian on 09/12/2014 El siguiente artículo de Alejandro Ganimian fue escrito originalmente para WISE ed.review, un sitio web que ofrece una selección...
Proyecto regional de docentes en América Latina
Proyecto Estratégico Regional de Docentes en América Latina y el Caribe by PREAL on 16/12/2014 Nos complace compartir con nuestros lectores las recientes publicaciones del Proyecto Estratégico Regional sobre Docentes, liderado por la UNESCO/OREALC y el...
Importancia de la educación temprana
Presentación de base para la ponencia sobre la "Importancia de la educación temprana" realizada en el marco de un conversatorio celebrado en la Universidad Tecnológica Equinoccial de Quito, Ecuador, con participación de la Universidad Católica de Santiago de...
Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo – TERCE: buen informe para Chile
04.12.2014 - UNESCO Office in Santiago El TERCE muestra que el desempeño escolar a nivel primario progresó en la región entre 2006 y 2013 El puntaje promedio regional de logros de aprendizaje mejoró significativamente desde el SERCE en todos los grados y áreas...
Opinión ante Comisión de Educación del Senado
Opinión respecto del Proyecto de Reforma Educacional del Gobierno que pone fin al lucro, la selección académica y el copago. Bajar la Presentación Hon. SENADO_Brunner_01122014 Bajar el texto entregado a la Comisión Senado_Texto01122014 Valparaíso | Departamento...
La reforma extraviada
Domingo 30 de noviembre de 2014 La reforma extraviada José Joaquín Brunner:"Sostenemos (con incomodidad por tratarse del gobierno que apoyamos) que el proyecto educacional actualmente en trámite tiene su origen en un diagnóstico equivocado e invoca justificaciones...
Palabras leídas con ocasión del lanzamiento del libro “Mas Saber América Latina”
Palabras leídas con ocasión del lanzamiento del libro "Mas Saber América Latina" Bajar el libro completo aquí <pdf, 4,4 MB) La relación de las instituciones del saber con la cosa pública –la universidad en primer lugar—siempre ha sido conflictiva. En tiempos de...
Más Saber América Latina: Potenciando el vínculo entre think tanks y universidades
Editores: José Joaquín Brunner, Orazio J. Bellettini y Adriana M. Arellano Bajar el libro completo aquí <pdf, 4,4 MB) Este libro compila los resultados de la investigación realizada bajo el proyecto “Más Saber América Latina: Potenciando el vínculo entre think...
Cambios anunciados para el nRanking global de THE
Times Higher Education announces reforms to its World University Rankings 19 November 2014 | By Times Higher Education Staff Times Higher Education today announces a series of important changes to its flagship THE World University Rankings The methodology of the World...
DESTACADOS DE PORTADA
Cataluña: Bajos resultados PISA
Miquel Àngel Alegre, sociólogo: “Ha faltado supervisión de los centros que más apuestan por el cambio educativo” El...
Desconfianza corrosiva
Desconfianza corrosiva "La democracia no puede existir así. Requiere un mínimo de confianza interélites". José Joaquín...
EEUU: Libertad académica amenazada
US faculty promise fight to protect academic freedom While Republicans seek momentum from fiery hearing and Penn...
SLEP: Reactivación de cara al 2024
Mineduc anuncia que cuatro SLEP recibirán sus establecimientos educacionales el 1 de enero de 2024 Lunes 18 de...