The Best Argument for Free Tuition Posted on February 24, 2014 by Alex Usher As you’ve all probably noticed over the years, I have little patience for most arguments for free or reduced tuition. There’s not much evidence it improves access. Sure, it reduces costs...
QS Latin American University Rankings 2013
QS Latin American University Rankings 2013 Published annually since 2011, the QS University Rankings: Latin America highlights the top-performing universities in Latin American countries. Log in below to compare Latin America's elite universities on...
Heidegger y nazismo
Release of Heidegger’s ‘Black Notebooks’ Reignites Debate Over Nazi Ideology Jens Grossmann/Laif for The Chronicle “We knew that he had expressed anti-Semitism as private insights, but this shows anti-Semitism tied in to his philosophy,” says Peter...
La soledad de los estudiantes venezolanos
Ver además anterior posting sobre el tema. La soledad de los estudiantes venezolanos Mientras el país se encamina hacia una dictadura, en Latinoamérica hay un apoyo al chavismo por parte de la izquierda derivado, en el fondo, del prestigio menguado pero...
Ideas y actores internacionales en la formación de políticas educacionales: un estudio de caso
Edwards Jr. D. B. (2014) ¿Cómo analizar la influencia de los actores e ideas internacionales en la formación de políticas educativas nacionales? Una propuesta de un marco de análisis y su aplicación a un caso de El Salvador. Archivos Analíticos de Políticas...
Venezuela: Pronunciamiento del Comité Interacadémico de las Academias Nacionales.
Manifestaciones públicas de protesta; represión y violencia. Pronunciamiento del Comité Interacadémico de las Academias Nacionales. El Comité Interacadémico de las Academias Nacionales expresa al país su profunda preocupación por los acontecimientos...
Alemania retorna al no-pago de aranceles: Materiales para el debate
Germany’s great tuition fees U-turn 13 February 2014 Could England force a similar reversal? Howard Hotson asks Source: Getty England has the most extravagant provision of elite private schooling and some of the lowest levels of social mobility in the developed...
Líneas de acción de AEQUALIS 2014-2015
Líneas de acción de AEQUALIS 2014-2015 (Etapa 3) Noticias Novedades del Foro Publicado el 26 de enero 2014 -A partir de enero de este año 2014, se inicia la tercera etapa de trabajo de AEQUALIS, Foro de Educación Superior. - El equipo de trabajo permanente sigue...
Higher Education and its Principal Mission: Preparing Students for Life, Work and Civic Engagement
Registration Higher Education and its Principal Mission: Preparing Students for Life, Work and Civic Engagement We hope that you will find the information you may need to be able to join us in St. John’s, NL, Canada in August 2014. We will post announcements regarding...
Llamdo a solidarizar con la academia venezolana por la violación de DDHH que denuncia
Académicos, científicos, universitarios del mundo: Protestar violaciones de DDHH en Venezuela DESDE VENEZUELA - CARTA A LOS COLEGAS Nosotros, universitarios, científicos y académicos venezolanos, acudimos a este medio para solicitar el apoyo de nuestros colegas de la...
Calidad del profesorado en la educación superior
La calidad del profesorado en la educación superior: un reto mundial En el Instituto Internacional de la UNESCO para...
Nuevos aportes al debate sobre financiamiento estudiantil
En días pasados hemos presentado diversos puntos de vista sobre esta materia, Visiones sobre financiamiento...
Visiones sobre financiamiento estudiantil: Alarcón, De Gregorio, Martner, Schaulsohn, Devés, Peña, Vasquez, Figueroa
Virtudes, peligros y oportunidades del proyecto de condonación del CAE y creación del FES para la educación superior...
CAE, ¿qué hacer?
CAE, ¿qué hacer? "¿Es lógico echar por la borda la experiencia mundial con esquemas de crédito estudiantil?". José...