10 claves para identificar una universidad de calidad ¿Una pequeña facultad donde sea más fácil interactuar con el profesorado o un gran campus? El centro perfecto: el que mejor se adapta a las necesidades del alumno ANA TORRES MENARGUEZ , El Mercurio, Madrid 30 SEP...
Políticas públicas: Redes y conocimiento
Curso Virtual: “Agentes de cambio: desarrollando la capacidad de funcionarios latinoamericanos para promover el uso del conocimiento en las políticas” Charla Webinar de inauguración del curso: Políticas públicas: Redes y conocimiento 16 de abril de 2015. Bajar la...
Los Ni-Ni: una visión mitológica de los jóvenes latinoamericanos
redEtis (IIPE-UNESCO): Agüero 2071 - (C1425EHS) Ciudad de Buenos Aires / Argentina Tel: (54 11) 4 806 9366 int 225 / Fax: (54 11) 4 806 9458 Copyright redEtis 2013 - Buenos Aires Tendencias Tendencias en Foco nº30. Los Ni-Ni: una visión mitológica de los...
Educación Superior Técnico Profesional
Boletín Digital N°11 del Observatorio Duoc UC cuyo eje temático está centrado en las diferencias y similitudes entre la educación universitaria y la Educación Superior Técnico Profesional. Bajar el documento aquí <pdf>
Discusion sobre acreditación en EEUU
Support for Overhauling Accreditation Raises Hard Questions By Eric Kelderman,mThe Chronicle of Higher Efucation, April 10, 2015 Every reauthorization of the Higher Education Act seems to revive criticisms of the nation’s accreditation system as well as proposals to...
Gratuidad en Educación Superior vía Impuestos a la Acumulación de Capital Humano: Propuesta Inconveniente
Gratuidad en Educación Superior vía Impuestos a la Acumulación de Capital Humano: Propuesta Inconveniente Ricardo Espinoza, University of Maryland Sergio Urzúa University of Maryland, NBER y ClapesUC 30 de Marzo 2015 Resumen Este documento analiza técnicamente la...
Ideas de universidad y educación superior
Columnistas El Metcurio, Domingo 05 de abril de 2015 Ideas de universidad y educación superior "La pregunta que hay que hacerse es qué ideas de universidad y de educación superior inspiran a las autoridades del gobierno encargadas de diseñar la reforma y, en general,...
La fraudulenta superioridad de los economistas
EL OBSERVADOR GLOBAL La fraudulenta superioridad de los economistas Moises Naím, El País, 28 de marzo de 2015 “La arrogancia de los economistas ha sido rigurosamente confirmada por una investigación publicada en una de sus revistas especializadas. The Journal of...
Universidad formadora decélites de Corea del Norte
La universidad más peculiar del mundo En Corea del Norte, los cachorros de las élites preparan su futuro en el único centro universitario privado del país. La Pyongyang University of Science está gestionada por cristianos evangelistas y acoge a 300 veinteañeros. Una...
El modelo norteamericano de universidad según The Economist
All Business Countries and Regions Finance and Economics Other Science and Technology Universities Excellence v equity The Economist, Mar 28th 2015 The American model of higher education is spreading. It is good at producing excellence, but needs to get better at...
Educación liberal en Rusia autoritaria: no funciona
Russian liberal-arts program, founded with Bard, will end One of Russia’s most prominent liberal-arts programs is...
Educación en la Constitución: ¿Cuál es el riesgo?
Educación en la Constitución: ¿Cuál es el riesgo? Jorge Ibáñez Carvallo, Director de Política Educativa de Educación...
Guía de lectura de J.M. Coetzee
The Essential J.M. Coetzee His spare, icily precise books explore humanity’s most serious themes, including South...
Wendy Brown: democracia y nihilismo
Wendy Brown, filósofa: “La izquierda debe hacer algo más que reaccionar a lo que dice la derecha” Feminista que no...